Shadowing Practice: Disabilities: How to Cope With Them & Support Others - Learn English Speaking with Video

Ders oluşturuluyor...
1
When you hear the term disability, a wheelchair might come to mind.
2
Yes, absolutely, some people with disabilities use wheelchairs.
3
But did you know that you can't always tell if a person has a disability just by looking at them?
4
Disabilities come in a variety of forms, visibility and severity.
5
They can affect the way a person moves, how a person thinks, or how a person perceives the world through their senses.
6
Some disabilities can have a combination of these categories.
7
You don't have to be an expert on disabilities to be a good friend.
8
Meet Felicia.
9
No one but her best friends know she has epilepsy, a seizure disorder.
10
She has seizures every once in a while, and worries that her friends will treat her differently if they see her having a seizure.
11
She became so worried that she limited her activities to reduce her chances of seizing.
12
Luckily, her friends noticed this and encouraged her to talk with the school counselor.
13
Her counselor helped her find her inner courage to continue her activities, even though she might have a seizure.
14
Her friends, teachers, and coaches were all educated about what to do if a seizure happens.
15
With counseling and support from the people around her, Felicia was able to find new confidence.
16
You may not know if someone at school, at the park, or on your sports team has a disability.
17
It may be tempting to stare or to ask questions.
18
Some questions are okay.
19
You just have to make sure you are asking in a respectful way.
20
Can you tell me about your motor chair is much kinder than what is wrong with you.
21
If you are a person with a disability, know that there is support and people who understand or can relate to what you're going through.
22
Even though no two people have exactly the same experience with a disability,
23
it can be helpful to talk with someone who has some understanding of what it's like to live with a disability.
24
Likewise, counselors can help you sort through some of your frustrations, thoughts, feelings, and even connect you with a support group.

Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları

Bu konuşma dersi “Disabilities: How to Cope With Them & Support Others” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: disability, seizure, disabilities, counselor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 24 cümle ve 357 kelime var. Konuşma bölümü 2:08 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 167 kelimeyle, günlük konuşmaya yakın doğal bir hızda konuşuyor. Kelimelerin yalnızca %81’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığı zorlayıcı.

Bu videodaki önemli kelimeler

Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:

KelimeTelaffuzAnlam
disability isim/dɪsəˈbɪlɪti/engellilik
seizure isim/ˈsi.ʒɚ/ele geçirme, gasp
counselor isim/ˈkaʊnsələ(ɹ)/nasihatçi
wheelchair isim/ˈ(h)wilt͡ʃɛɹ/tekerlekli sandalye
encourage fiil/ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/teşvik etmek, cesaretlendirmek
courage isim/ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/cesaret, yüreklilik
disorder isim/dɪsˈɔɹdɚ/teşevvüş
counsel isim/ˈkaʊn.səl/danışma, istişare
likewise zarf/ˈlaɪkˌwaɪz/aynen, bilmukabele
frustration isim/fɹʌsˈtɹeɪ.ʃən/bıkkınlık
educate fiil/ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/eğitmek
stare fiil/stɛɚ/dik dik bakmak, gözünü dikmek
seize fiil/ˈsiːz/kapmak
visibility isim/ˌvɪz.əˈbɪl.ɪ.ti/görülebilirlik
perceive fiil/pɚˈsiv/algılamak

Bu videodaki dil bilgisi

Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:

YapıVideoda
İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgipeople who understand · someone who has
“might / may” ile olasılık might/may + fiil — mümkün ama kesin olmayan bir şeymight come · might have · may not know
Present continuous am/is/are + -ing — şu anda ya da bu sıralar olan bir şeyare asking · you're going
Zorunluluk: must / have to / need to bir şeyin gerekli olduğunu söylemekhave to be · have to make

Dikkat edilecek telaffuzlar

Konuşmacı can't, don't, you're gibi kısaltılmış biçimleri 3 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.

  • “sh” ve “zh” sesleri: seizure /ˈsi.ʒɚ/, frustration /fɹʌsˈtɹeɪ.ʃən/
  • Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: disability /dɪsəˈbɪlɪti/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, visibility /ˌvɪz.əˈbɪl.ɪ.ti/, severity /səˈvɛɹ.ə.ti/, epilepsy /ˈɛpɪˌlɛpsi/

Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:

  • /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: wheelchair /ˈ(h)wilt͡ʃɛɹ/, likewise /ˈlaɪkˌwaɪz/
  • Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: wheelchair /ˈ(h)wilt͡ʃɛɹ/, frustration /fɹʌsˈtɹeɪ.ʃən/, stare /stɛɚ/

Bu videoyla nasıl çalışılır

  1. Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
  2. 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
  3. Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; disability, seizure, counselor gibi kelimelere özellikle dikkat edin.

Gölgeleme Tekniği Nedir?

Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.

Shadowing tekniği: adım adım eksiksiz rehberi okuyun →