Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: American English Connected Reading | Complaining About the Road

Đang tạo bài học...
1
Hey, what's up?
2
It's Alex.
3
Today, let's talk about the connected sounds in the short text
4
where you're complaining about the quality of the road in your town.
5
Let's take a look.
6
I live in a place where they care about bikes a lot.
7
I live in a, live in a.
8
So this i in in basically gets reduced, and the uh gets connected to in.
9
I live in a place where they care about bikes.
10
Care about bikes.
11
That T in about turns into a glottal stop.
12
Where they care about bikes a lot.
13
That T in lot also turns into a glottal stop because it's the end of the sentence.
14
I live in a place where they care about bikes a lot.
15
The roads are wide and flat and they're paved smooth.
16
The roads are wide and flat.
17
So here the road sir, we don't write apostrophe re but we do take out
18
that ah sound in our the roads are sir the roads are wide
19
and flat now here wide and Flat if I say
20
that really quickly you don't really hear any of the individual sounds in a Md
21
and gets reduced to a single nasal release release n.
22
Widen flat.
23
Widen flat.
24
Now if I slow down a little bit I'll say widen flat.
25
Widen flat.
26
Widen flat.
27
Widen flat.
28
So I have a little bit of a hint of that vowel but that D is definitely gone.
29
Widen flat and they're paved smooth. And there.
30
So now I'm starting a section of the sentence with and so I'll say the eh vowel there. And there.
31
I won't say the D though.
32
And they're paved smooth.
33
That D in paved gets reduced quite a bit before the S.
34
And they're paved smooth.
35
Paved smooth.
36
There's a lot of space on the side of the road.
37
There's a lot of.
38
There's a lot of space.
39
So a lot of, you can just think of it as combining into a lot of.
40
There's a lot of space.
41
There's a lot of space on the side of the road. On the. On the.
42
We connect the N and the TH. On the. On the.
43
My tongue goes between my teeth when I say on the instead of behind the teeth, which is what we normally do for an N sound.
44
On the side of the road.
45
Side the. Of the.
46
There's no v in of anymore.
47
Side the.
48
Side the road.
49
Space on the side of the road to ride your bike.
50
Road d-d-d.
51
The word to gets reduced right here very, very much.
52
Road to.
53
Road to ride your bike.
54
Now, ride your turns into ride j-er.
55
The vowel in your changes.
56
Ride j-er.
57
And the consonant y-er turns into a j-er after this d.
58
Ride your bike.
59
There's a lot of space on the side of the road to ride your bike.
60
The only thing I don't like.
61
The only, yonly.
62
I add a little yuh sound there.
63
The only.
64
The only thing I don't like.
65
Don't, don't like.
66
I have a glottal stop there for the T in don't.
67
If I say it really quickly, I could say don't like.
68
The only thing I don't like.
69
Don't like.
70
Don't like.
71
And in that case, there's no glottal stop or T.
72
It just goes don't like.
73
However, if you say this a little slower, it sounds strange, because we're used to hearing no glottal stop, no T, only in very fast speech.
74
So if you say don't like, don't like, and stretch it out and say it very slowly, it can sound a little bit strange.
75
The only thing I don't like, or don't like, the only thing I don't like is how many rocks and nails.
76
Rocks and nails.
77
So here we take off the D in and and reduce that first vowel.
78
Rocks and nails there are on the road.
79
Rocks and nails there are on the road.
80
Now here I'm stressing there are, there are.
81
I don't, the only thing I don't like is how many rocks and nails there are, there are on the road.
82
I can never connect this into there-er.
83
I can in other types of sentences, but in this sentence pattern, the only thing I don't like is how many blah blah blah there are.
84
The only thing I know is how many blah blah blah there are.
85
In this situation, I can never connect there-er.
86
The only thing I don't like is how many rocks and nails there are, there are, on the road.
87
On the road.
88
On the road.
89
Seriously, it's crazy.
90
There must be dozens of nails.
91
There must be dozens of nails. Must be.
92
There's no T there.
93
Must be turns into must be.
94
There must be dozens of nails along the roads.
95
Dozens of nails.
96
Now that of nails could be of nails or a nails.
97
You could reduce it and take out that v sound.
98
There must be dozens of nails along the roads I ride on.
99
The roads I ride on.
100
ZI.
101
Connect I to roads.
102
Along the roads I ride on.
103
I've gotten two flat tires.
104
I've gotten.
105
Gotten.
106
I've gotten.
107
There's a glottal stop there.
108
Gotten.
109
It's not a T.
110
It's not gotten.
111
It's gotten.
112
I've gotten two flat tires.
113
Flat tires.
114
The T in flat and the T in tires connects together.
115
I've gotten two flat tires in two months riding here.
116
Months is a difficult word for a lot of people to say.
117
All you need to do is take out the TH.
118
Months.
119
Months.
120
That's how we say it every day.
121
Months.
122
Two months riding here.
123
If you ride fast, if ya. If ya.
124
So here U turns into ya.
125
If you ride fast, there's no way to see the nails.
126
No way to, d, d.
127
That too, when it's used as part of a verb, reduces down to d.
128
There's no way to see the nails until it's too late.
129
Late.
130
We finally end with a glottal stop T.
131
Late normally ends with a T, but at the end of the sentence, we turn it into a glottal stop.
132
Too late.
133
If you like this kind lesson, remember I've got even longer and even more detailed pronunciation lessons
134
that break down all the different rules I've discovered in many years of research.
135
These lessons are available at the links below and in the comments.
136
I'll see you there.
137
All right, now I'll read the whole thing slowly but still with all the natural connected speech rules.
138
It sounds a little funny because these rules only ever happen in fast, natural speed speech, but you can still practice with the slower version.
139
After that, I'll read it at a normal speed.
140
There must be dozens of nails along the roads I ride on.
141
I've gotten two flat tires in two months riding here.
142
If you ride fast, there's no way to see the nails until it's too late.
143
Alright, here we go with normal speed.
144
I live in a place where they care about bikes a lot.
145
The roads are wide and flat and they're paved smooth.
146
There's a lot of space on the side of the road to ride your bike.
147
The only thing I don't like is how many rocks and nails there are on the road.
148
Seriously, it's crazy.
149
There must be dozens of nails along the roads I ride on.
150
I've gotten two flat tires in two months riding here.
151
If you ride fast, there's no way to see the nails until it's too late.

Ngữ Cảnh & Bối Cảnh

Trong video này, Alex giới thiệu về âm thanh liên kết trong tiếng Anh khi nói về việc phàn nàn về tình trạng con đường trong khu vực của anh. Anh ấy bắt đầu bằng cách mô tả địa điểm của mình, nơi mà cộng đồng rất quan tâm đến việc đi xe đạp. Những câu chuyện hàng ngày về giao thông và hạ tầng là chủ đề phổ biến, mà nhiều người có thể gặp phải. Việc hiểu rõ cách phát âm và nghe tiếng Anh một cách tự nhiên sẽ giúp người học giao tiếp hiệu quả hơn.

5 Câu Nói Quan Trọng Để Giao Tiếp Hàng Ngày

  • Tôi sống ở một nơi mà họ rất quan tâm đến xe đạp. (I live in a place where they care about bikes.)
  • Các con đường rất rộng và phẳng. (The roads are wide and flat.)
  • Có rất nhiều không gian bên lề đường. (There's a lot of space on the side of the road.)
  • Con đường được trải nhẵn. (The roads are paved smooth.)
  • Tôi phàn nàn về chất lượng của con đường. (I'm complaining about the quality of the road.)

Hướng Dẫn Shadowing Bước Từng Bước

Để có thể học tiếng Anh hiệu quả qua video này, bạn nên áp dụng phương pháp shadowing tiếng Anh. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết:

  1. Xem video một lần: Lần đầu tiên, hãy xem video mà không cố gắng nhắc lại. Chỉ cần tập trung vào cách phát âm và ngữ điệu của người nói.
  2. Nghe từng câu: Dừng lại sau mỗi câu và cố gắng nhắc lại. Chú ý đến âm thanh liên kết mà Alex đã nêu. Ví dụ, câu “I live in a place” có âm giảm và liên kết.
  3. Tập trung vào âm tiết: Hãy lặp lại từng âm tiết một cách rõ ràng. Lưu ý cách phát âm của các từ như “widen flat” và cách nối của chúng.
  4. Bỏ qua âm không cần thiết: Trong video, một số âm sẽ bị loại bỏ. Ví dụ, “a lot of” thường được nói thành “a lot of.” Hãy nhớ rằng không phải tất cả các âm đều cần thiết phải được phát âm đầy đủ.
  5. Thực hành thường xuyên: Lặp lại quá trình này nhiều lần. Bạn có thể kết hợp nhiều video khác nhau trong shadowing site của bạn để rèn luyện.

Việc luyện nghe nói qua video không chỉ giúp bạn cải thiện phát âm mà còn nâng cao khả năng giao tiếp của bạn trong môi trường thực tế. Hãy kiên trì và thực hành thường xuyên để thấy sự tiến bộ trong tiếng Anh của mình!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.