Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: EVERYBODY UP 4 UNIT 4 LAST WEEK LESSON 4 ANCIENT ROME
Đang tạo bài học...
1
Everybody Up!
2
Student Book 4 This is Vindolanda.
3
It's an ancient Roman fort in the UK.
4
People from ancient Rome lived here many years ago.
5
They had big, beautiful homes.
6
What did they use to make their homes?
7
They used stone.
8
They had many things in their homes.
9
And you can see these things today in museums.
10
The Romans cooked their meals at home.
11
They used bowls and plates like these.
12
What did they use to make bowls?
13
They used clay.
14
They also made knives and spoons.
15
What did they use to make these?
16
They used metal.
17
They made beautiful bottles for drinking, too.
18
What did they use to make bottles?
19
They used glass.
20
The Romans made a lot of jewelry.
21
Men and women wore jewelry and it was very beautiful.
22
They usually used metal to make their jewelry.
23
The Romans made many things, and they used stone, clay, metal, and glass to make them.
24
You can still see these great things today.
25
Page 38.
26
Lesson 4.
27
Ancient Rome.
28
B. Listen, point, and say.
29
1. Stone.
30
2. Clay.
31
3. Glass.
32
4. Metal.
33
Page 38.
34
See.
35
Listen, ask, and answer.
36
Then listen and read.
37
What did they use to make homes in Rome?
38
They used stone.
39
People in ancient Rome used stone, clay, metal, and glass to make the things they needed.
40
One.
41
Some people in Rome had big homes with beautiful walls.
42
What did they use to make their homes?
43
They used stone.
44
2. People cooked meals at home.
45
They used bowls like this one.
46
What did they use to make bowls?
47
They used clay.
48
3. People made beautiful cups for drinking.
49
What did they use to make cups?
50
They used glass.
51
4. Men and women wore jewelry in ancient Rome.
52
What did they use to make necklaces?
53
They used metal.
54
Page 39.
55
E. Listen and match.
56
1. People in ancient Rome used metal to make jewelry.
57
They made helmets from metal, too.
58
2. In Rome, they used glass to make beautiful things.
59
This vase and this cup are glass.
60
3. What did people in ancient Rome use to make tables and walls?
61
Sometimes they used stone.
62
Look at that bowl.
63
It's clay.
64
The toy animal is clay, too.
65
People in Rome used clay to make many things in their homes.
66
Everybody up!
67
Up, up, up!
68
Everybody up, up, up!
69
Everybody up, up, up!
70
Everybody up!
71
Up, up, up!
72
Everybody up, up, up!
73
Everybody up, up, up!
74
Everybody up!
75
Everybody up, everybody up!
76
Everybody up, everybody up!
77
Everybody up, everybody up!
78
Everybody up, up, up
📺 Cùng kênh
A11
Everybody Up 3- unit 4 - Getting together-Lesson 3- Story
KidsTeensDaily Conversation
A24
Everybody Up 4 - Unit 2 - Land and Sea - Lesson 4 - Weight and Length
KidsTeensDaily Conversation
A17
Everybody up 2 - Unit 1 - How we feel - Lesson 4 - The senses
KidsTeensDaily Conversation
A12
Everybody up 1 - Unit 1 - First day - Lesson 2 - School supplies
KidsTeensDaily Conversation
A21
Speaking test YLE Mover Flyer #movers #flyers #cambridgeenglish
Cambridge Exam PrepKids
A12
Everybody Up 3- unit 1- things to eat-lesson 2 vegetables
KidsDaily Conversation
A11
Everybody up 2 - Unit 2 - In town - Lesson 2 - Jobs
Kids
A24
Everybody Up 5 - Unit 6 - Making Things - Lesson 4 - The Pyramids
KidsTeensDaily Conversation
A256
Movers Speaking - Cambridge. Find the differences - Tìm điểm khác nhau giữa 02 bức tranh #Cambridge
Cambridge Exam PrepKidsTeens
A183
Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 2 - Fruit
KidsTeensDaily Conversation
A16
Everybody up starter Unit 2 Lesson 1
KidsDaily Conversation
A1166
Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 1 - Food
KidsTeensDaily Conversation
A12
Everybody up 1 - Unit 3 - Birthday party - Lesson 4 - Toys
KidsTeensDaily Conversation
A21
Family and Friends Unit 9 Where does she work? Lesson 1,2,3,4,5,6
KidsTeensDaily Conversation
A119
English KIDS Conversation Family and Friend Starter Unit 3 Is it a robot?
KidsDaily Conversation
A21
Family and Friends 2 Unit 8 What's the time Lesson 1,2,3,4,5,6
KidsTeensDaily Conversation
A12
Everybody up 1 Unit 2 Art class Lesson 1 Art supplies
KidsTeensDaily Conversation
A11
Everybody up 1 - Unit 8 - The toy store - Lesson 3 - Story
KidsTeensDaily Conversation
A14
Everybody up 1 - Unit 1 - First day - Lesson 3 - Story
KidsTeensDaily Conversation
A128
Everybody up 1 - Unit 2 - Art class - Lesson 3 - Story
KidsTeensDaily Conversation
✨ Video gợi ý
A21
30 câu
CLV Everybody Up 4 | Unit 6 - Lesson 4
KidsTeensDaily Conversation
A22
37 câu
Academy Stars 3 - Unit 8 Lesson 2
KidsTeensDaily Conversation
A21
65 câu
Rock 1
KidsTeensDaily Conversation
A21
76 câu
Luyện nghe chép chính tả Tiếng Anh | Level 1 - Unit 35
KidsTeensDaily Conversation
A21
31 câu
American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1
KidsTeensDaily Conversation
A22
55 câu
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53
KidsTravel EnglishTeens
A22
89 câu
Unit 2. My house | Audio Sách Học Sinh Tập 1 Tiếng Anh 6 Global Success
KidsTeensDaily Conversation
A26
20 câu
Video u13 lesson1 the ancient egyptians family friends3
KidsTeensDaily Conversation
A211
18 câu
CLV Everybody Up 4 | Unit 5 - Lesson 4
KidsTeensDaily Conversation
A22
40 câu
Beginner English Conversation #4 Basic Verbs
KidsTeensDaily Conversation
Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này
Bài luyện nói trình độ A2 này dựa trên video “EVERYBODY UP 4 UNIT 4 LAST WEEK LESSON 4 ANCIENT ROME”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: everybody, Rome, clay, metal, ancient. Video này có 78 câu và 410 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 5:18. Người nói nói chậm, khoảng 77 từ mỗi phút, đủ thời gian để bạn bắt chước từng âm. 87% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng dễ theo.
Từ vựng quan trọng trong video
15 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:
| Từ | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| clay danh từ | /kleɪ/ | đất sét, sét |
| jewellery danh từ | /ˈd͡ʒʊ-/ | đồ châu báu, đồ nữ trang |
| meal danh từ | /ˈmiːl/ | bữa, bữa cơm |
| lesson danh từ | /ˈlɛs.ən/ | bài, bài học |
| fort danh từ | /fɔɹt/ | pháo đài |
| knife danh từ | /ˈnaɪ̯f/ | dao |
| helmet danh từ | /ˈhɛlmɪt/ | mũ bảo hiểm, nón bảo hiểm |
| spoon danh từ | /spuːn/ | thìa, muỗng |
| necklace danh từ | /ˈnɛkləs/ | chuỗi hạt |
| vase danh từ | /veɪ̯s/ | lọ hoa, bình |
| ancient tính từ | /ˈeɪn.ʃənt/ | cổ đại, xưa |
| bowl danh từ | /boʊl/ | bát, chén |
| cook động từ | /kʊk/ | nấu, nấu chín |
| bottle danh từ | /ˈbɒt.l̩/ | chai |
| plate danh từ | /ˈpleɪ̯t/ | dĩa |
Phát âm cần chú ý
Những âm người Việt thường gặp khó:
- Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: fort /fɔɹt/, ancient /ˈeɪn.ʃənt/
- Phụ âm cuối — bật rõ âm cuối của từ: fort /fɔɹt/, knife /ˈnaɪ̯f/, helmet /ˈhɛlmɪt/, necklace /ˈnɛkləs/, vase /veɪ̯s/
Cách luyện với video này
- Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
- Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
- Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như clay, jewellery, meal.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.