Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Learn English With Toy Story
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Cùng kênh
Video gợi ý
Vocabulary and speaking notes for this lesson
This B1 speaking lesson is built on the video “Learn English With Toy Story”. The speaker keeps coming back to these words: lesson, Toy, English, learn, below. This video has 17 sentences and 326 words to shadow. The speech runs for 27:46. 85% of the words are among the 3,000 most common in English; the rest is worth studying before you start.
Key vocabulary in this video
The 12 most advanced words in the video, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| toy noun | /tɔɪ/ | Something to play with, especially as intended for use by a child. |
| fluency noun | /ˈfluːənsi/ | The quality of smoothness of flow. |
| vocabulary noun | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | A usually alphabetized and explained collection of words e.g. of a particular field, or prepared for a specific purpose, often for learning. |
| animate adjective | /ˈæn.ə.mət/ | That lives. |
| lifeless adjective | /ˈlaɪfləs/ | inanimate; having no life |
| memorization noun | /ˈmem(ə)ɹaɪˌzeɪʃn̩/ | The act of committing something to memory or memorizing. |
| subtitle noun | /ˈsʌbtaɪtəl/ | A heading below or after a title. |
| fluent adjective | /ˈfluənt/ | That flows; flowing, liquid. |
| subscribe verb | /səbˈskɹaɪb/ | To write (one’s name) at the bottom of a document; to sign (one's name). |
| classroom noun | /ˈklɑːsɹʊm/ | A room, often in a school, where classes take place. |
| forty adjective | /ˈfoɹti/ | Resembling or characteristic of a fort. |
| pretend verb | /pɹəˈtɛnd/ | To speak or behave so as to give a false or simulated appearance. |
Phrasal verbs you will hear
| Word | Meaning |
|---|---|
| check out verb | To record the departure or withdrawal of someone or something (such as guests, employees, books, etc.). |
| sign up verb | To add a name to the list of people who are participating in something. |
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | being replaced |
| Mệnh đề quan hệ who / which + mệnh đề — thêm thông tin về người hoặc vật | one which is |
| So sánh nhất the -est / the most … — mức cao nhất hoặc thấp nhất trong một nhóm | the best |
| Thì hiện tại tiếp diễn am/is/are + -ing — việc đang diễn ra lúc nói hoặc quanh thời điểm này | we're taking · are living · is understanding |
Pronunciation to watch
The speaker uses 4 contractions and reduced forms, such as don't, I'm, we're. Say them the short way, as you hear them.
- Long words — get the stress right: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, memorization /ˈmem(ə)ɹaɪˌzeɪʃn̩/
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Shadow it sentence by sentence at normal speed, repeating each one until your rhythm matches the speaker.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like toy, fluency, vocabulary.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.































