跟讀練習: Self introduction BAIRES DEV study - 通過影片學習英語口語
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Hi, my name is Ivan Barbosa and I'm a full -stack software developer from Brazil.
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I have professional experience building web applications, developing APIs, and working with databases.
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My main technologies are React, Next .js, TypeScript, Node .js, Nest .js, and PostgreSQL.
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I also have experience with Git, Docker, AWS, and CICD.
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In my previous projects, I worked with different teams, solved technical problems, reviewed code, and helped improve software quality.
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I also had the opportunity to work as a tech lead, supporting other developers and participating in technical decisions.
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I'm interested in BeresDev because I want to grow in an international environment, improve my English, and work with talented developers from different countries.
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I enjoy learning new technologies, solving problems, and working as part of a team.
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I'm also working on improving my English every day.
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I know I still have a lot to learn, but I'm dedicated to practicing and becoming more confident in my communication skills.
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Thank you for this opportunity.
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I hope to speak with you soon.
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本課的詞彙與口語要點
這節口語課以影片“Self introduction BAIRES DEV study”為素材。 這段影片共有 12 個句子、171 個單詞可供跟讀。 講話部分時長為 1:09。 說話人語速自然，每分鐘約 150 個詞，接近日常對話。 只有 72% 的單詞屬於英語最常用的 3,000 詞，詞彙難度較高。
影片中的重點詞彙
影片中 15 個值得學習的單詞，附發音和釋義：
| 單詞 | 發音 | 釋義 |
|---|---|---|
| solve 動詞 | /sɒlv/ | 解決 /解決 |
| participate 動詞 | /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/ | 參加 /參加 |
| skill 名詞 | /skɪl/ | 技巧, 技能 |
| database 名詞 | /ˈdeɪtəˌbeɪs/ | 資料庫 /資料庫 |
| talented 形容詞 | /ˈtæləntɪd/ | 天才 |
| stack 名詞 | /stæk/ | 堆 |
| dedicate 動詞 | /ˈdɛdɪˌkeɪt/ | 奉獻 /奉獻 |
| communication 名詞 | /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/ | 通訊, 溝通 /溝通 |
| improve 動詞 | /ɪmˈpɹuːv/ | 改善, 提高 |
| opportunity 名詞 | /ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/ | 機會 /機會 |
| software 名詞 | /ˈsɔf(t)ˌwɛɹ/ | 軟體 /軟體, 軟體 /軟體 |
| previous 形容詞 | /ˈpɹi.vi.əs/ | 以前的, 上 |
| environment 名詞 | /ɪnˈvaɪ.ɚn.mənt/ | 環境 /環境 |
| application 名詞 | /ˌæp.lɪˈkeɪ.ʃən/ | 應用 /應用 |
| develop 動詞 | /dɪˈvɛl.əp/ | 發展 /發展, 成長 /成長 |
影片中的語法
說話人最常用的結構，並附上影片中的原話：
| 結構 | 影片中的用法 |
|---|---|
| 動詞 + -ing enjoy、keep、stop… + -ing — 後接 -ing 形式的動詞 | enjoy learning |
| 現在進行時 am/is/are + -ing — 此刻或近期正在發生的事 | I'm also working |
需要注意的發音
說話人用了 4 次縮略和弱讀形式，例如 I'm。請按聽到的簡短形式來說。
- “sh” 和 “zh” 音: communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/, application /ˌæp.lɪˈkeɪ.ʃən/
- 長單詞——注意重音位置: developer /dɪˈvɛləpɚ/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/, opportunity /ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/, environment /ɪnˈvaɪ.ɚn.mənt/
中文母語者容易讀錯的音：
- /v/ — 不要讀成 /w/，上齒輕觸下唇: developer /dɪˈvɛləpɚ/, solve /sɒlv/, improve /ɪmˈpɹuːv/, previous /ˈpɹi.vi.əs/, environment /ɪnˈvaɪ.ɚn.mənt/
- 詞尾子音 — 要讀清楚，後面不要加母音: solve /sɒlv/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, database /ˈdeɪtəˌbeɪs/, talented /ˈtæləntɪd/, stack /stæk/
- /æ/ — 嘴張大，不要讀成 /e/: talented /ˈtæləntɪd/, stack /stæk/, application /ˌæp.lɪˈkeɪ.ʃən/
如何用這段影片練習
- 先完整聽一遍影片，不要開口，記下不認識的單詞。
- 先用 0.75 倍速逐句跟讀，熟練之後再回到正常速度。
- 錄下自己的聲音並與原聲對比，特別注意 solve, participate, skill 這類單詞。
什麼是跟讀法？
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧，最初開發用於專業口譯員的培訓，並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大：您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同，跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性，語調，節奏，連讀，聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。