跟读练习: IELTS Speaking Part 2: Describe a Skill You Learned - 通过视频学习英语口语

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28 句
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1
Now, in part two, I'm going to give you a topic.
现在,在第二部分,我会给你一个话题。
2
I'd like you to describe a skill you learned.
请你描述一项你学会的技能。
3
You have one minute to prepare. Here's some paper and a pencil.
你有一分钟准备时间。这是纸和铅笔。
4
Um, okay... a skill. Let me think for a second.
嗯,好的……一项技能。让我想一下。
5
All right? Your minute is up. Could you start now, please?
好了吗?一分钟到了。请现在开始吧。
6
Well, I'd like to talk about learning to cook.
嗯,我想谈谈学做饭这件事。
7
When I moved out for university, I couldn't cook at all.
我搬出去上大学的时候,完全不会做饭。
8
Ha, I basically lived on instant noodles for months.
哈,我好几个月基本上都靠方便面活着。
9
Then one evening, I tried to make fried rice.
后来有一天晚上,我试着做炒饭。
10
Suddenly, the whole kitchen was full of smoke!
突然,整个厨房都是烟!
11
Ugh, the fire alarm went off, and my flatmates were furious.
唉,火警响了,我的室友们都气坏了。
12
Honestly, I felt so embarrassed that I nearly gave up.
说实话,我尴尬得差点就放弃了。
13
That weekend, I video-called my grandmother for help.
那个周末,我和奶奶视频通话,向她求助。
14
She taught me step by step, one simple dish at a time.
她一步一步地教我,每次教一道简单的菜。
15
Her golden rule was to taste everything as you go.
她的金科玉律是边做边尝。
16
And, to my surprise, it actually made a huge difference!
没想到,这真的带来了巨大的变化!
17
Gradually, I got more confident and started experimenting.
渐渐地,我更有信心了,开始自己尝试新做法。
18
Last spring, I cooked a three-course dinner for six friends!
去年春天,我给六个朋友做了一顿三道菜的晚餐!
19
Everyone asked for seconds, and nobody mentioned the smoke!
每个人都要了第二份,也没人再提那次冒烟的事!
20
That night, I felt genuinely proud of myself.
那天晚上,我真心为自己感到骄傲。
21
Looking back, cooking taught me more than just recipes.
回头看,做饭教会我的不只是菜谱。
22
It taught me that mistakes are part of learning.
它让我明白,犯错也是学习的一部分。
23
Thank you. Do you still cook with your grandmother?
谢谢。你现在还和奶奶一起做饭吗?
24
Yes! We cook together whenever I go home.
是的!每次我回家,我们都会一起做饭。
25
And is there a dish you still find difficult?
那有没有哪道菜你还是觉得很难?
26
Hmm, fried rice, actually. I'm still a bit scared of it!
嗯,其实是炒饭。我到现在还有点怕它!
27
Thank you. Can I have the paper and pencil back, please?
谢谢。请把纸和铅笔还给我好吗?
28
Of course. Here you are.
当然。给您。

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本课的词汇与口语要点

这节 B2 级别的口语课以视频“IELTS Speaking Part 2: Describe a Skill You Learned”为素材。 这段视频共有 28 个句子、268 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 1:48。 说话人语速平稳,每分钟约 149 个词,很适合跟读。 只有 79% 的单词属于英语最常用的 3,000 词,词汇难度较高。 全部 28 个句子中有 5 个是问句,适合练习疑问语调和简短回答。

视频中的重点词汇

视频中最难的 15 个单词,附发音和释义:

单词发音释义
skill 名词/skɪl/技巧, 技能
dish 名词/dɪʃ/碟子, 盤子 /盘子
grandmother 名词/ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/奶奶, 祖母
pencil 名词/ˈpɛnsəl/鉛筆 /铅笔
fry 动词/fɹaɪ/煎, 炒
topic 名词/ˈtɑpɪk/主題 /主题, 話題 /话题
experiment 名词/ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/實驗 /实验
instant 名词/ˈɪnstənt/瞬間 /瞬间, 剎那 /刹那
alarm 名词/əˈlɑɹm/警報 /警报
gradually 副词/ˈɡɹæd͡ʒuəli/逐漸 /逐渐, 漸漸 /渐渐
scare 动词/skɛɚ/嚇唬 /吓唬, 使害怕
embarrassed 形容词/ɪmˈbæɹ.əst/難為情 /难为情, 尷尬 /尴尬
furious 形容词/ˈfjʊəɹi.əs/憤怒的 /愤怒的, 狂怒的
flatmate 名词/ˈflætmeɪt/室友, 同屋
noodle 名词/ˈnu.dəl/掛麵 /挂面, 麵條 /面条

视频中出现的短语动词

单词释义
give up 动词投案, 自首
look back 动词回顧 /回顾

值得反复跟读的句子

视频中简短而完整的句子,可以直接用在日常对话里:

  • I'd like you to describe a skill you learned.
  • Could you start now, please?
  • Do you still cook with your grandmother?
  • I'm still a bit scared of it!
  • Can I have the paper and pencil back, please?

需要注意的发音

说话人用了 5 次缩略和弱读形式,例如 I'd, I'm, couldn't。请按听到的简短形式来说。

  • 长单词——注意重音位置: experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/

中文母语者容易读错的音:

  • 词尾辅音 — 要读清楚,后面不要加元音: dish /dɪʃ/, topic /ˈtɑpɪk/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, instant /ˈɪnstənt/, embarrassed /ɪmˈbæɹ.əst/
  • /r/ 和 /l/ 的区别: alarm /əˈlɑɹm/, gradually /ˈɡɹæd͡ʒuəli/
  • /æ/ — 嘴张大,不要读成 /e/: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, gradually /ˈɡɹæd͡ʒuəli/, embarrassed /ɪmˈbæɹ.əst/, flatmate /ˈflætmeɪt/

如何用这段视频练习

  1. 先完整听一遍视频,不要开口,记下不认识的单词。
  2. 用正常速度逐句跟读,每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
  3. 录下自己的声音并与原声对比,特别注意 skill, dish, grandmother 这类单词。

什么是跟读法?

跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。

影子跟读法: 阅读完整分步指南 →