تدريب Shadowing: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 32B - PAGE 68 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

66 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
32B. Where?
2
Jack is a postman.
3
He takes things to different places in the town.
4
Where did Jack take each thing?
5
Hi, Jack.
6
You look tired.
7
Are you OK?
8
Oh, hello, Julia.
9
Yes, but I've been up and down so many steps today.
10
I had hundreds of letters and some other quite interesting things to take to different places today.
11
There were some special stamps.
12
I needed to be very careful with those.
13
Where did you take them?
14
To the museum.
15
They're really old.
16
Wow.
17
What did they look like?
18
It's difficult to explain.
19
Can you see the letter B?
20
Now you listen and write a letter in each box.
21
One of the largest things in my bag at the end of the day was a box.
22
It was a funny shape and full of candy.
23
Where did you have to take that?
24
To the university.
25
Oh!
26
Who was it for?
27
It was for someone important who teaches there.
28
I like going there.
29
It's full of such interesting people.
30
But it's always difficult to find the right person to give things to.
31
I had to take a board game that someone invented to an address that was quite difficult to find as well.
32
Really?
33
Yes.
34
Someone told me it was a prize.
35
Wow!
36
For winning a competition?
37
That's right.
38
The people who entered had to design a poster for the new railway station.
39
The winner was the manager of the new shoe factory.
40
I found him in his office.
41
He was really pleased.
42
After that, I had to take lots of birthday cards to Miss Pond at the place where she works.
43
She's very popular.
44
I know her.
45
She works at the library, doesn't she?
46
She did, but she left about a month ago, so I took it to the bank instead.
47
She's got a really good job there now.
48
I think she's going to have a party this evening.
49
Exciting!
50
I had a lovely surprise for another person too.
51
Really?
52
What?
53
A blue envelope which had an invitation inside.
54
The address on the front was City Station, so that's where I took it.
55
What was the invitation for?
56
Dinner at that expensive hotel in Bridge Street.
57
Fantastic!
58
And then I just had a book of cartoons in my bag.
59
I'd like one of those.
60
It sounds fun.
61
Yes, it looked great.
62
Someone at the stadium bought it online.
63
They were very pleased it arrived.
64
It was a present for their daughter.
65
Oh, that's nice.
66
I hope she likes it.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب

نفس القناة

FOR YOU

فيديو موصى به

المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس

هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 32B - PAGE 68”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: Jack, letter, difficult. يحتوي هذا الفيديو على 66 جملة و420 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 3:40. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 114 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 88% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات سهلة المتابعة. 14 من أصل 66 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.

أهم المفردات في هذا الفيديو

10 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:

الكلمةالنطقالمعنى
invitation اسم/ɪnvɪˈteɪʃən/دَعْوَة, عزيمة
railway اسم/ˈɹeɪlˌweɪ/سِكَّة حَدِيدِيَّة, سِكَّة حَدِيد
arrive فعل/əˈɹaɪv/وَصَلَ
candy اسم/ˈkæn.di/حَلْوَى, حَلْوَى سُكَّرِيَّة
shoe اسم/ˈʃu/حِذَاء, نَعْل
poster اسم/ˈpoʊstɚ/مُلْصَق, أَفِيش
stamp اسم/stæmp/خَتْم
cartoon اسم/kɑɹˈtun/كَارِيكَاتِير, كَارِيكَاتُور
envelope اسم/ˈɛnvə(ˌ)loʊp/مُغَلَّف, لِفَافَة
invent فعل/ɪnˈvɛnt/اِخْتَرَعَ

جمل تستحق التكرار

جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:

  • Where did you take them?
  • Where did you have to take that?
  • She works at the library, doesn't she?
  • I'd like one of those.

نطق يحتاج إلى انتباه

يستخدم المتحدث 4 من الصيغ المختصرة، مثل doesn't, I'd, I've. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.

  • أصوات “sh” و“zh”: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, shoe /ˈʃu/

أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:

  • /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: poster /ˈpoʊstɚ/, stamp /stæmp/, envelope /ˈɛnvə(ˌ)loʊp/, postman /ˈpəʊs(t)mən/
  • /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, arrive /əˈɹaɪv/, envelope /ˈɛnvə(ˌ)loʊp/, invent /ɪnˈvɛnt/
  • تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: stamp /stæmp/, invent /ɪnˈvɛnt/, postman /ˈpəʊs(t)mən/

كيف تتدرب بهذا الفيديو

  1. استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
  2. ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
  3. سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل invitation, railway, arrive.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →