تدريب Shadowing: The Grand Canyon - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
جارٍ إنشاء الدرس...
1
The Grand Canyon, found in Arizona, USA, is a large and deep canyon that was created by the Colorado River over millions of years.
2
This amazing place shows us how water can change the landscape over time.
3
This canyon is really long, more than 445 kilometres, which is like driving from one end of the state to another.
4
It's also incredibly deep, about 1800 metres at its deepest.
5
That's so deep, it's like stacking 12 of the tallest skyscrapers on top of each other.
6
Plus, it's really wide, reaching up to 28 kilometers across at its widest points.
7
The Colorado River, still at the bottom of the Grand Canyon, continues to slowly wear away the rock.
8
The changes may be too slow for us to see day by day, but over millions of years, it's created this massive canyon.
9
The Grand Canyon is a fantastic example of this process in action.
10
Who knows, in another million years, the Grand Canyon might be even wider and deeper than it is today.
📺 نفس القناة
B1100
Pollination in a Minute
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
A21
Importance of Farms
KidsTeensDaily Conversation
C1337
What Causes Tides?
University StudentsWorking Adults
B23
Types of Levers
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of Bulbs
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B23
Can You Define Energy?
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B14
Earth Water Sources – Streams and Rivers
High School StudentsUniversity Students
B1Simple Machines – Screws
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
All About Mosses
High School StudentsUniversity Students
B12
Continental Climates
High School StudentsUniversity Students
B26
Energy Transformations
TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
C14
Mosquito Life Cycle and Disease Prevention
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B14
Electricity Production – Burning Fossil Fuels
University Students
B18
Using Rocks and Minerals
High School StudentsUniversity Students
B11
Interactions in Ecosystems – Wetlands
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
Temperate Climates
High School StudentsUniversity Students
A22
Sound, Vibrations and Sound Waves
KidsTeensDaily Conversation
C16
The Earth's Atmosphere
University Students
B14
All About Magnets
High School StudentsUniversity Students
B13
Electricity – Sources and Uses
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
✨ فيديو موصى به
B11
29 جمل
How the Grand Canyon Was Really Carved?
High School StudentsUniversity Students
B11
25 جمل
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 10 City in the Clouds
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
237 جمل
Europeans Left SPEECHLESS Seeing The Other Side Of America
Travel EnglishTeensDaily Conversation
![[Unit 3.5] The Amazing Amazon - Listening English Through Dictation](https://img.youtube.com/vi/B9kaeOTrhBY/mqdefault.jpg)
B11
24 جمل
[Unit 3.5] The Amazing Amazon - Listening English Through Dictation
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
12 جمل
Lesson 19- Presentation
High School StudentsUniversity Students
B13
54 جمل
August 17, 2026
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
162 جمل
hiking up to the ice caves
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B142
22 جمل
Nature Is Speaking – Robert Redford is The Redwood | Conservation International (CI)
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B15
32 جمل
Unit 13 Growing Deserts
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B12
37 جمل
Streamline English Connections 19
Travel EnglishTeensHigh School Students
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
يحتوي هذا الفيديو على 10 جملة و166 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 1:18. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 128 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 85% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء.
أهم المفردات في هذا الفيديو
13 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| canyon اسم | /ˈkænjən/ | خَانِق, أُخْدُود |
| landscape اسم | /ˈlan(d)skeɪp/ | مَنْظَر طَبِيعِيّ, مَنْظَر |
| stack اسم | /stæk/ | كَوْمَة, كُومَة |
| metre اسم | /ˈmiːtəɹ/ | مِتْر |
| kilometre اسم | /kɪˈlɑmɪtəɹ/ | كيلومتر |
| skyscraper اسم | /ˈskaɪˌskɹeɪpɚ/ | نَاطِحَة سَحَاب |
| slowly ظرف | /ˈsloʊli/ | بِبُطْء |
| tall صفة | /tɔl/ | طَوِيل |
| plus | /ˈplʌs/ | زَائِد |
| reach فعل | /ɹiːt͡ʃ/ | بَلَغَ |
| wear فعل | /wɛ(ə)ɹ/ | لَبِسَ, اِرْتَدَى |
| bottom اسم | /ˈbɑ.təm/ | قَاع, قَعْر |
| fantastic صفة | /fænˈtæs.tɪk/ | رَائِع |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | was created |
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | kilometres, which is |
| الاحتمال بـ “might / may” might/may + فعل — شيء ممكن لكنه غير مؤكد | may be · might be |
| صيغة المقارنة -er than / more … than — المقارنة بين شيئين | deeper than |
نطق يحتاج إلى انتباه
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/, kilometre /kɪˈlɑmɪtəɹ/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل canyon, landscape, stack.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.