Shadowing-Übung: 105 G1 The Lion And The Mouse - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

A1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
⏸ Pausiert
69 Sätze
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1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is The Lion and the Mouse.
4
The Lion and the Mouse.
5
One day a lion was taking a nap.
6
Soon a little mouse came running by.
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He was in a hurry to get home.
8
The mouse did not see the lion, so he ran over the lion's nose.
9
The lion woke up with a loud roar.
10
He grabbed the little mouse with his big paw.
11
I'm going to eat you, roared the lion.
12
You woke me up.
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The lion opened his big jaws.
14
He was going to eat the little mouse.
15
Dear lion, please do not eat me, said the mouse.
16
I did not mean to wake you up.
17
Please let me go.
18
The little mouse kept talking and begging, Dear Lion, please let me go.
19
If you do, maybe one day I will help you.
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The lion laughed at the little mouse.
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He laughed so hard that he could not stop.
22
You think you can help me, he asked.
23
How could a little mouse ever help me?
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What a funny little mouse you are, said the lion.
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I think I will let you go.
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I am not that hungry anyway.
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The little mouse was so happy he ran off to his home.
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Thank you, dear lion, he called.
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but the lion did not hear him.
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He was still laughing too hard.
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A few days later, the lion was out walking.
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Suddenly, a hunter's net trapped him.
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He was caught!
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The lion roared and tried to get free, but he was trapped.
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The little mouse was close by.
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He was taking a nap.
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The mouse woke up when he heard the lion roar.
38
The lion needs my help, he said.
39
So he went to find the lion.
40
The little mouse saw the lion in the hunter's net.
41
I will help you, dear lion, he said.
42
Do not be silly, little mouse, said the lion.
43
What can you do?
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No one can help me now.
45
I can help you, said the little mouse.
46
So the mouse went to work.
47
He bit at the ropes with his teeth.
48
He bit and he chewed.
49
He chewed and he bit.
50
Then he bit and he chewed some more.
51
It took the little mouse a long time, but at last the lion was free.
52
How can I thank you? asked the lion.
53
What can I do for you?
54
Well, there is one thing, said the mouse.
55
I want to be your friend. And so it was.
56
The lion and the mouse became best friends.
57
And the lion learned this lesson.
58
A little friend can be the best friend of all.
59
Boys and girls, I have a question for you today.
60
What can we learn from this story?
61
Do you agree that a little friend can be the best friend of all?
62
I do too.
63
I think this is very good to remember.
64
I'm teacher Erin from Can Can School.
65
Thank you for reading a story with me today.
66
I hope you have a wonderful day.
67
I'll see you very soon.
68
Take care.
69
Bye for now.

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Über diese Lektion

In dieser Lektion werden Sie die fesselnde Geschichte von "Der Löwe und die Maus" kennenlernen. Während Sie diesen kurzen Text anhören, werden Sie nicht nur Ihr Hörverstehen verbessern, sondern auch Ihre Englische Aussprache verbessern. Diese Geschichte bietet eine hervorragende Gelegenheit, sich mit alltäglichen Ausdrücken und der Verwendung einfacher Dialoge vertraut zu machen. Durch das Nachsprechen der Dialoge und das Üben der Betonung werden Sie Ihre Fähigkeiten im Englisch Shadowing gezielt fördern.

Wichtige Vokabeln und Phrasen

  • Lion - Löwe
  • Mouse - Maus
  • Roar - Brüllen
  • Help - Helfen
  • Trapped - Gefangen
  • Net - Netz
  • Teeth - Zähne
  • Big Paw - Große Pfote

Übungstipps

Um das Beste aus dieser Lektion herauszuholen, empfehlen wir Ihnen, die Geschichte mehrmals anzuhören. Versuchen Sie, beim Anhören shadowspeak zu verwenden, indem Sie die Dialoge im Takt des Sprechers nachsprechen. Achten Sie besonders auf die Intonation und den Rhythmus der Sprache. Da die Geschichte sanft und klar erzählt wird, ist sie ideal für Anfänger und Fortgeschrittene, die ihre Fähigkeiten im shadowing site verbessern möchten. Testen Sie auch verschiedene Geschwindigkeiten des Anhörens und suchen Sie nach der Geschwindigkeitsstufe, die für Sie am angenehmsten ist. Halten Sie beim Englisch Shadowing an, wenn der Sprecher pausiert, und versuchen Sie, die gleichen Pausen und Betonungen zu reproduzieren, um Ihren natürlichen Sprachfluss zu verbessern. Viel Spaß beim Üben!

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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