Практика Shadowing: 105 G1 The Lion And The Mouse - Изучайте разговорный английский с YouTube

A1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
⏸ Пауза
69 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is The Lion and the Mouse.
4
The Lion and the Mouse.
5
One day a lion was taking a nap.
6
Soon a little mouse came running by.
7
He was in a hurry to get home.
8
The mouse did not see the lion, so he ran over the lion's nose.
9
The lion woke up with a loud roar.
10
He grabbed the little mouse with his big paw.
11
I'm going to eat you, roared the lion.
12
You woke me up.
13
The lion opened his big jaws.
14
He was going to eat the little mouse.
15
Dear lion, please do not eat me, said the mouse.
16
I did not mean to wake you up.
17
Please let me go.
18
The little mouse kept talking and begging, Dear Lion, please let me go.
19
If you do, maybe one day I will help you.
20
The lion laughed at the little mouse.
21
He laughed so hard that he could not stop.
22
You think you can help me, he asked.
23
How could a little mouse ever help me?
24
What a funny little mouse you are, said the lion.
25
I think I will let you go.
26
I am not that hungry anyway.
27
The little mouse was so happy he ran off to his home.
28
Thank you, dear lion, he called.
29
but the lion did not hear him.
30
He was still laughing too hard.
31
A few days later, the lion was out walking.
32
Suddenly, a hunter's net trapped him.
33
He was caught!
34
The lion roared and tried to get free, but he was trapped.
35
The little mouse was close by.
36
He was taking a nap.
37
The mouse woke up when he heard the lion roar.
38
The lion needs my help, he said.
39
So he went to find the lion.
40
The little mouse saw the lion in the hunter's net.
41
I will help you, dear lion, he said.
42
Do not be silly, little mouse, said the lion.
43
What can you do?
44
No one can help me now.
45
I can help you, said the little mouse.
46
So the mouse went to work.
47
He bit at the ropes with his teeth.
48
He bit and he chewed.
49
He chewed and he bit.
50
Then he bit and he chewed some more.
51
It took the little mouse a long time, but at last the lion was free.
52
How can I thank you? asked the lion.
53
What can I do for you?
54
Well, there is one thing, said the mouse.
55
I want to be your friend. And so it was.
56
The lion and the mouse became best friends.
57
And the lion learned this lesson.
58
A little friend can be the best friend of all.
59
Boys and girls, I have a question for you today.
60
What can we learn from this story?
61
Do you agree that a little friend can be the best friend of all?
62
I do too.
63
I think this is very good to remember.
64
I'm teacher Erin from Can Can School.
65
Thank you for reading a story with me today.
66
I hope you have a wonderful day.
67
I'll see you very soon.
68
Take care.
69
Bye for now.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

Почему стоит практиковать разговор на основе этого видео?

Практика разговорного английского с видео, таким как "Лев и мышь", предоставляет уникальную возможность для изучающих язык. Во-первых, вы погружаетесь в настоящий контекст общения, что позволяет лучше понять интонацию, акценты и эмоциональную окраску речи. Страшный рёв льва и трепетное поведение мыши создают захватывающую атмосферу, которая может стимулировать вас к активному участию в разговоре. Используя метод shadow speak, вы сможете повторять за спикером, что поможет вам улучшить ваше произношение и уверенность в своих силах.

Грамматика и выражения в контексте

  • “Please let me go” — структура вежливой просьбы.
  • “How could a little mouse ever help me?” — риторический вопрос, который подчеркивает удивление и недоверие.
  • “I can help you” — простое и понятное утверждение, показывающее желание помочь, которое может стать хорошим примером для практики.
  • “I will help you” — уверенность в своих действиях, полезная фраза для общения в различных ситуациях.

Эти выражения и грамматические конструкции запоминаются легко и помогают создать более богатый словарный запас для общения в Everyday English.

Распространённые ловушки произношения

В этом видео вы можете столкнуться с некоторыми трудными словами, такими как “roar” и “chewed”. Обратите внимание на их произношение и постарайтесь повторять за диктором, чтобы избежать распространённых ошибок.

Также стоит обратить внимание на мелодичность английской речи. Чаще всего в разговорном английском я слышу, как люди спешат — это может привести к затруднениям в восприятии и произношении. Используя метод shadowspeaks, вы можете замедлить темп и лучше понять произношение, что поможет вам избежать подобных ошибок в будущем.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе