Shadowing-Übung: Lesson 29-1 - A Long Time Ago - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Übungsmodus wählen

Jeder Modus öffnet einen Übungsraum im Vollbild.

75 Sätze
Wenn Sätze zu kurz oder zu lang sind, klicke auf Edit, um sie anzupassen.
1
Hello!
2
In Washington, D .C., there are many places that bring history to life.
3
But people who live here often do not have time to see them.
4
They are too busy with work.
5
Like me.
6
Hi, Marsha.
7
Hi, Anna.
8
Have a seat.
9
Thanks.
10
This was a good idea.
11
Working outdoors? is nice.
12
Mm -hmm.
13
It is.
14
Whew.
15
I am tired.
16
Today was a busy day at work, and I still have work to do.
17
Hmm.
18
That's too bad.
19
How are you these days?
20
I'm really busy too, Anna.
21
Let's get to work.
22
Marsha, look.
23
That bus has a photo of Abraham Lincoln.
24
That's an advertisement for Forrest Theatre.
25
They have a new show.
26
They have shows where Abraham Lincoln died?
27
Yeah.
28
It's a working theater and a museum.
29
I love Lincoln.
30
You know, Marcia, that advertisement reminds me of something.
31
Uh -huh.
32
What's that?
33
When I was a little girl, when I was a little girl,
34
I was not like other children.
35
Uh -huh.
36
I can believe that.
37
I was a tall, serious child.
38
At the playground, the other children played silly games.
39
They played with dart guns.
40
They played on the swings, the slide, and the teeter -totter.
41
They also played ball.
42
But not me.
43
I loved to read serious books about U .S presidents.
44
In fact, I wanted to be...
45
Don't laugh.
46
President of the United States.
47
Stop!
48
I know, it's a silly childhood dream.
49
I'm sorry.
50
It's not silly.
51
Guess what I wanted to be.
52
What?
53
When I was a kid, I studied the stars and planets.
54
I wanted to fly into outer space.
55
You know, Marsha, childhood dreams are important.
56
They are.
57
And it's good to remember them.
58
Hey, I have an idea.
59
Let's go.
60
Go where?
61
Let's go make our childhood dreams come true.
62
We're going to the Air and Space Museum, yes?
63
No!
64
We're going to see a show at Ford's Theater, just like Abraham Lincoln did when he died.
65
It's not far from here.
66
Uh -huh.
67
That's your childhood dream.
68
Good point.
69
Okay, next week we'll come here and be astronauts.
70
Honestly?
71
Honestly!
72
Tonight, we are seeing a show at Ford's Theatre where a man shot
73
President Abraham Lincoln.
74
This is history come to life and a childhood dream come true.
75
Until next time!

App herunterladen

Alles, was du zum fließenden Sprechen brauchst

KI-AussprachebewertungJeder Satz bewertet
IPA-TrainingJeden Laut meistern
WortschatzBaue deinen Wortschatz auf
VokabelspielSpielend lernen

Gleicher Kanal

FOR YOU

Empfohlenes Video

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Lesson 29-1 - A Long Time Ago“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: Lincoln, childhood, dream, Abraham, played. Dieses Video enthält 75 Sätze und 381 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 3:52. Der Sprecher spricht langsam, etwa 98 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. Nur 78 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

12 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
silly Adjektiv/ˈsɪl.i/doof, dumm
theater Substantiv/ˈθi(ə)tɚ/Theater, Schauspielhaus
advertisement Substantiv/ˈædvɚˌtaɪzmənt/Anzeige, Werbung
remind Verb/ɹəˈmaɪnd/erinnern, in Erinnerung bringen
swing Verb/ˈswɪŋ/schwingen, schaukeln
slide Substantiv/ˈslaɪ̯d/Rutsche, Rutschbahn
outdoor Adjektiv/aʊtˈdɔː/Außen-, außerhalb des Hauses
playground Substantiv/ˈpleɪɡɹaʊnd/Spielwiese, Spielplatz
astronaut Substantiv/ˈæstɹəˌnɔt/Astronaut, Raumfahrer
teeter Verb/ˈtitəɹ/schwanken, wankeln
totter Verb/ˈtɑtɚ/schwanken, taumeln
whew/hwjuː/puh, uff

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • How are you these days?
  • I know, it's a silly childhood dream.
  • Let's go make our childhood dreams come true.

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 6 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, we're, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): swing /ˈswɪŋ/, whew /hwjuː/
  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: remind /ɹəˈmaɪnd/, slide /ˈslaɪ̯d/, playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/
  • /æ/ — offener als „ä“: advertisement /ˈædvɚˌtaɪzmənt/, astronaut /ˈæstɹəˌnɔt/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie silly, theater, advertisement.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →