Shadowing Practice: ETS 2026 LC TEST 9 - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación se basa en el vídeo “ETS 2026 LC TEST 9”. Este vídeo tiene 512 frases y 3834 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 39:01. El hablante habla despacio, unas 98 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. Solo el 81 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente. 109 de sus 512 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| refer verbo | /ɹɪˈfɜː/ | referir, remitir |
| listener sustantivo | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | oyente, escucha |
| graphic adjetivo | /ˈɡɹæfɪk/ | gráfico |
| fence sustantivo | /fɛns/ | cerca, cerramiento |
| merchandise sustantivo | /ˈmɝ.t͡ʃənˌdaɪs/ | mercancías, mercaderías |
| picnic sustantivo | /ˈpɪknɪk/ | jira, pícnic |
| desk sustantivo | /dɛsk/ | escritorio, pupitre |
| discount sustantivo | /ˈdɪskaʊnt/ | descuento, rebaja |
| reader sustantivo | /ˈɹi.dɚ/ | lector, lectora |
| announcement sustantivo | /əˈnaʊns.mənt/ | anuncio, anunciamiento |
| menu sustantivo | /ˈmɛn.juː/ | menú, carta |
| garage sustantivo | /ɡəˈɹɑʒ/ | garaje, cochera |
| recipe sustantivo | /ˈɹɛs.ɪ.pi/ | receta |
| newsletter sustantivo | /ˈn(j)uzˌlɛtɚ/ | boletín de noticias, boletín informativo |
| clothing sustantivo | /ˈkloʊðɪŋ/ | ropa, ropaje |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| pick up verbo | coger, asir |
| sign up verbo | inscribir, alistar |
| bring up verbo | levantar, alzar |
| check out verbo | investigar, chequear |
| come up with verbo | ingeniar, ingeniarse |
| get off verbo | bajarse |
| go over verbo | sentar, pasar |
| hang up verbo | colgar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- When are we meeting again?
- Did you put the brochures in the lobby?
- Do you have a reservation?
- When should we order the gift baskets?
- Can't we extend the advertising campaign?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Oraciones condicionales if + oración, will/would + verbo — una condición y su resultado | If you look at the screen, you'll see |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | has been hung · have submitted · haven't seen |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | is covered · is filled · is shaded |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 76 contracciones y formas reducidas, como I'll, I'm, you'll. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, athletic /æθˈlɛt.ɪk/, width /ˈwɪtθ/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: garage /ɡəˈɹɑʒ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, dish /dɪʃ/, shortly /ˈʃɔɹtli/, publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/
- Palabras largas — cuida el acento: photographer /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, temporary /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/, publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: server /ˈsɝvɚ/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, arrive /əˈɹaɪv/, comprehensive /ˌkɑm.pɹəˈhɛn.sɪv/, invite /ɪnˈvaɪt/
- /z/ — sonora, no /s/: newsletter /ˈn(j)uzˌlɛtɚ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, excerpt /ˈɛɡzɜː(p)t/, afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, designer /dɪˈzaɪnɚ/
- /dʒ/ — no es la “y” ni la “ch”: agenda /əˈd͡ʒɛn.də/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, procedure /pɹəˈsiː.d͡ʒə/, passenger /ˈpæs.ɪn.d͡ʒɚ/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como refer, listener, graphic.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.













