Pratique du Shadowing: ETS 2026 LC TEST 9 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « ETS 2026 LC TEST 9 ». Cette vidéo contient 512 phrases et 3834 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 39:01. Le locuteur parle lentement, environ 98 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 109 de ses 512 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| refer verbe | /ɹɪˈfɜː/ | référer |
| listener nom | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | auditeur, auditrice |
| graphic adjectif | /ˈɡɹæfɪk/ | graphique |
| fence nom | /fɛns/ | clôture, cloison |
| merchandise nom | /ˈmɝ.t͡ʃənˌdaɪs/ | marchandise, bien |
| picnic nom | /ˈpɪknɪk/ | pique-nique, piquenique |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| discount nom | /ˈdɪskaʊnt/ | rabais, discompte |
| reader nom | /ˈɹi.dɚ/ | lecteur, lectrice |
| announcement nom | /əˈnaʊns.mənt/ | annoncement |
| menu nom | /ˈmɛn.juː/ | carte, menu |
| garage nom | /ɡəˈɹɑʒ/ | garage |
| newsletter nom | /ˈn(j)uzˌlɛtɚ/ | bulletin, lettre d'information |
| clothing nom | /ˈkloʊðɪŋ/ | vêtements, habits |
| gate nom | /ˈɡeɪ̯t/ | portail, porte |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| pick up verbe | soulever |
| sign up verbe | inscrire |
| bring up verbe | élever |
| check out verbe | mater, regarder |
| come up with verbe | inventer, imaginer |
| get off verbe | descendre, faire descendre |
| hang up verbe | suspendre |
| pull out verbe | se retirer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- When are we meeting again?
- Did you put the brochures in the lobby?
- Do you have a reservation?
- When should we order the gift baskets?
- Can't we extend the advertising campaign?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If you look at the screen, you'll see |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been hung · have submitted · haven't seen |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is covered · is filled · is shaded |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 76 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, you'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, athletic /æθˈlɛt.ɪk/, width /ˈwɪtθ/
- Les sons « sh » et « zh »: garage /ɡəˈɹɑʒ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, dish /dɪʃ/, shortly /ˈʃɔɹtli/, publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/
- Mots longs — placez bien l’accent: photographer /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, temporary /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/, publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hire /ˈhaɪɹ/, comprehensive /ˌkɑm.pɹəˈhɛn.sɪv/, handbook /ˈhændˌbʊk/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: merchandise /ˈmɝ.t͡ʃənˌdaɪs/, agenda /əˈd͡ʒɛn.də/, furniture /ˈfɝ.nɪ.t͡ʃɚ/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: refer /ɹɪˈfɜː/, graphic /ˈɡɹæfɪk/, reader /ˈɹi.dɚ/, garage /ɡəˈɹɑʒ/, recipe /ˈɹɛs.ɪ.pi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme refer, listener, graphic.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













