Pratique du Shadowing: ETS 2026 LC TEST 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « ETS 2026 LC TEST 2 ». Cette vidéo contient 500 phrases et 3885 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 39:14. Le locuteur parle lentement, environ 99 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 99 de ses 500 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| refer verbe | /ɹɪˈfɜː/ | référer |
| listener nom | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | auditeur, auditrice |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| workshop nom | /ˈwɝk.ʃɑp/ | atelier |
| hire verbe | /ˈhaɪɹ/ | louer |
| graphic adjectif | /ˈɡɹæfɪk/ | graphique |
| volunteer nom | /ˌvɑlənˈtɪɹ/ | volontaire, bénévole |
| complain verbe | /kəmˈpleɪn/ | se plaindre |
| transit nom | /ˈtɹæn.zɪt/ | transit |
| carpet nom | /ˈkɑɹ.pət/ | tapis, moquette |
| invitation nom | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | invitation |
| olive nom | /ˈɑ.lɪv/ | olive |
| shelf nom | /ʃɛlf/ | rayon, étagère |
| wash verbe | /wɑʃ/ | laver |
| delay nom | /dɪˈleɪ̯/ | délai, retard |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| get through verbe | /ɡɛt ˈθɹu/ | franchir |
| hold up verbe | retenir | |
| keep up with verbe | aller de pair avec |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Will you order the pasta or the chicken?
- Weren't you planning to take the afternoon off?
- What are you doing this weekend?
- Aren't we meeting with the clients this evening?
- They invited me to the opening, didn't they?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | we've been developing · we've been producing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have been placed · have been stacked · has been left |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | have been placed · are lined · is parked |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 81 contractions et formes réduites, comme I'll, we're, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, shelf /ʃɛlf/, wash /wɑʃ/, renovation /ɹɛnəˈveɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, electronics /ɪˌlɛkˈtɹɑ.nɪks/, flexibility /ˌflɛksɪˈbɪlɪti/, renovation /ɹɛnəˈveɪʃən/, temporary /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hire /ˈhaɪɹ/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, hike /haɪk/, handout /ˈhændˌaʊt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, charity /ˈtʃæɹɪti/, jazz /d͡ʒæz/, eligible /ˈɛl.ɪ.d͡ʒɪ.bəl/, arrangement /əˈɹeɪnd͡ʒmənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: refer /ɹɪˈfɜː/, hire /ˈhaɪɹ/, graphic /ˈɡɹæfɪk/, volunteer /ˌvɑlənˈtɪɹ/, transit /ˈtɹæn.zɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme refer, listener, podcast.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











