Pratique du Shadowing: 20 English Words for Everyday Life - Basic Vocabulary #1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « 20 English Words for Everyday Life - Basic Vocabulary ». Les mots qui reviennent le plus souvent : difficult, word, meet, goodbye, ugly. Cette vidéo contient 166 phrases et 1166 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:03. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| ugly adjectif | /ˈʌɡli/ | laid, moche |
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | bon vent, au revoir |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| examination nom | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | examen |
| invitation nom | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | invitation |
| grandma nom | /ˈɡɹænmɑː/ | mamie |
| worker nom | /ˈwɝ.kɚ/ | travailleur, travailleuse |
| deck nom | /ˈdɛk/ | pont |
| lifetime nom | /ˈlaɪf.taɪm/ | durée de vie, vie |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| greet verbe | /ɡɹiːt/ | saluer, recevoir |
| formal adjectif | /ˈfɔɹməl/ | formel, soutenu |
| custom nom | /ˈkʌstəm/ | coutume |
| resource nom | /ɹɪˈzɔːs/ | ressource |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| speed up verbe | /spiːdˈʌp/ | accélérer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm sorry I'm sorry I'm sorry.
- I use I'm sorry to apologize.
- I'm sorry, it was a typo.
- Meaning, what's your condition right now?
- Want to speed up your language learning?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've learned · have you been · It's been |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most common · the most important · the most basic |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | you'll learn · will teach · we'll include |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're introducing · is not pleasing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 28 contractions et formes réduites, comme I'm, you'll, haven't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, appreciation /əˌpɹiː.ʃiˈeɪ.ʃən/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/
- Mots longs — placez bien l’accent: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, appreciation /əˌpɹiː.ʃiˈeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, apology /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, grandma /ˈɡɹænmɑː/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, greet /ɡɹiːt/, formal /ˈfɔɹməl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme ugly, goodbye, lesson.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























