Pratique du Shadowing: 211026 BBC London Evening News - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « 211026 BBC London Evening News ». Cette vidéo contient 404 phrases et 4650 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 27:02. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 172 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| undercover adjectif | /ˌʌndə(ɹ)ˈkʌvə(ɹ)/ | clandestin, secret |
| swap verbe | /ˈswɑp/ | permuter |
| inquiry nom | /ɪnˈkwaɪ(ə)ɹi/ | enquête |
| corridor nom | /ˈkɒɹɪdɔː/ | couloir, corridor |
| sunshine nom | /ˈsʌnʃaɪn/ | soleil, lumière du soleil |
| cloud nom | /ˈklaʊ̯d/ | nuage |
| commissioner nom | /kəˈmɪ.ʃə.nəɹ/ | commissaire |
| spell nom | /spɛl/ | charme, maléfice |
| deny verbe | /dəˈnaɪ/ | nier, démentir |
| mainstream adjectif | /ˈmeɪn.stɹiːm/ | commercial, conventionnel |
| spy nom | /spaɪ/ | espion, espionne |
| teenage adjectif | /ˈtiːneɪd͡ʒ/ | adolescent |
| activist nom | /ˈæk.tɪ.vɪst/ | militant, militante |
| recommendation nom | /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/ | recommandation |
| strengthen verbe | /ˈstɹɛŋ(k)θən/ | renforcer, affermir |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| end up verbe | se terminer, se finir |
| find out verbe | découvrir, savoir |
| go up verbe | monter, s'élever |
| come along verbe | accompagner, venir |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois |
| get up to verbe | commettre |
| pick up verbe | soulever |
| step down verbe | démissionner, se retirer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- No, no it doesn't bother me at all.
- We're going to have a waiting room.
- We're an emergency department without a waiting room.
- Do you regret him writing those words now?
- What's the highlight of your career so far?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | they've been campaigning · has been looking · have they been saying |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to come · used to live |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have experienced · has secured · we've designed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be built · was built · being treated |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 67 contractions et formes réduites, comme we're, we've, they've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/, bother /ˈbɑðɚ/, sixth /sɪksθ/, gather /ˈɡæðɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: sunshine /ˈsʌnʃaɪn/, commissioner /kəˈmɪ.ʃə.nəɹ/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: undercover /ˌʌndə(ɹ)ˈkʌvə(ɹ)/, inquiry /ɪnˈkwaɪ(ə)ɹi/, commissioner /kəˈmɪ.ʃə.nəɹ/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, associate /əˈsoʊʃi.ət/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: highlight /ˈhaɪˌlaɪt/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, hatred /ˈheɪtɹɪd/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: teenage /ˈtiːneɪd͡ʒ/, adventure /ədˈvɛn.t͡ʃə/, infrastructure /ˈɪnfɹəˌstɹʌkt͡ʃə/, charity /ˈtʃæɹɪti/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: undercover /ˌʌndə(ɹ)ˈkʌvə(ɹ)/, inquiry /ɪnˈkwaɪ(ə)ɹi/, corridor /ˈkɒɹɪdɔː/, commissioner /kəˈmɪ.ʃə.nəɹ/, mainstream /ˈmeɪn.stɹiːm/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme undercover, swap, inquiry.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.


























