Pratique du Shadowing: A Drive-Through Order Gone Wrong: Nine Fries? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Hi, welcome! What can I get for you today?
2
Hi! Can I get a chicken burger, please?
3
Sorry? A chicken... what? You're breaking up.
4
A chicken burger. And large fries.
5
Okay, nine fries. Anything to drink?
6
Wait, no! Not nine fries. Large fries!
7
Oh, sorry! One large fries. Got it.
8
And a small lemonade, with no ice.
9
Um, a small lemonade with... extra ice?
10
No ice! Ugh, this speaker is terrible.
11
I'm so sorry. It's been crackly all day.
12
That's okay. Oh, and no ketchup, please.
13
Extra ketchup? Sure thing!
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Well... never mind. I'll check at the window.
15
Great! That's eleven fifty. Please drive forward.
16
Hi again! Here's your bag.
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Thanks. Let me just check it first.
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Hmm, why are there three burgers in here?
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Three? Oh no, that's the next car's order!
20
And there are about twenty ketchup packets!
21
I'm really sorry! Let me fix that right now.
22
Here's one chicken burger, large fries, and a lemonade with no ice.
23
Perfect. You know, the ketchup can stay.
24
Deal! And here's a free cookie for your trouble.
25
Wow, thanks! I'll definitely come back.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « A Drive-Through Order Gone Wrong: Nine Fries? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : fries, ketchup, burger, chicken, ice. Cette vidéo contient 25 phrases et 183 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:30. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 122 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 9 de ses 25 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
fry verbe/fɹaɪ/faire frire
burger nom/ˈbɝ.ɡɚ/burger
cookie nom/ˈkʊki/cookie, biscuit
packet nom/ˈpæk.ɪt/paquet
speaker nom/ˈspikɚ/parleur, parleuse
extra adjectif/ˈɛkstɹə/supplémentaire
nine nom/naɪn/neuf
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
definitely adverbe/ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/décidément, certainement
drink verbe/ˈdɹɪŋk/boire
window nom/ˈwɪndoʊ/fenêtre
trouble nom/ˈt͡ʃɹʌbəl/peine
terrible adjectif/ˈtɛɹəbəl/terrible, horrible

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
break up verberompre, couper
come back verberevenir

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • What can I get for you today?
  • Can I get a chicken burger, please?
  • I'll check at the window.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Mots longs — placez bien l’accent: twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i], definitely /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: ketchup /ˈkɛt͡ʃ.əp/, trouble /ˈt͡ʃɹʌbəl/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: fry /fɹaɪ/, extra /ˈɛkstɹə/, drink /ˈdɹɪŋk/, trouble /ˈt͡ʃɹʌbəl/, terrible /ˈtɛɹəbəl/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme fry, burger, cookie.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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