Pratique du Shadowing: 🍽️ At the Restaurant Conversation | Easy English Speaking Practice 🗣️ - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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141 phrases
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Hey guys!
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If you just started working at a restaurant in the U.S., especially if you're new here, this video is perfect for you.
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Today, I'll go over simple English conversations you'll use every day at work.
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Let's practice together so you can speak with confidence.
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Making a reservation.
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Hello.
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I'd like to make a reservation for dinner, please. Of course.
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For what date and time, ma'am?
9
Saturday at 7 p.m.
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Do you have a table available?
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Let me check.
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Yes, we have a table for two available at 7 p.m.
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Perfect.
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Can you put it under the name Sarah Lee?
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Sure, Miss Lee.
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A table for two this Saturday at 7 p.m under your name.
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Great.
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Thank you so much.
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You're welcome.
20
We look forward to seeing you then.
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Arriving at the restaurant.
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Good evening.
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I'd like a table for one, please.
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Good evening.
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Sure.
26
Do you prefer sitting by the window or near the center?
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By the window, please.
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It looks nice there.
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Great choice.
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Here is your table.
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Would you like something to drink first?
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Yes.
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I'll have a glass of water, please. Of course.
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Here's the menu as well.
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Please take your time to look through it.
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Thank you.
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I'll check and order soon.
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Perfect.
39
I'll be right back with your water.
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Ordering food.
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Excuse me, could I see the menu, please? Of course.
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Here you are.
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Do you already know what you'd like to order?
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Hmm.
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I'm thinking.
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What do you recommend today?
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Our best seller is the grilled salmon with vegetables.
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It's very popular.
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That sounds nice.
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I'll have the grilled salmon, please.
51
Great choice.
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Would you like something to drink with that?
53
Yes.
54
Just a glass of water.
55
Thank you.
56
Perfect.
57
I'll bring your order right away.
58
Please enjoy your meal.
59
Thank you so much.
60
Asking about the menu?
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Excuse me.
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Could you tell me more about this dish? Of course.
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That's our grilled salmon.
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It comes with vegetables and mashed potatoes.
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Sounds nice.
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Is it spicy?
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No, it's not spicy.
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The flavor is light and fresh.
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Okay.
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And what about the chicken pasta?
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The chicken pasta is creamy with a garlic sauce.
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Many customers love it.
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Hmm, that's hard to choose.
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Which one do you recommend?
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If you like something light, go with the salmon.
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If you want something rich, the pasta is perfect.
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Great!
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I'll try the salmon then.
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Thank you.
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My pleasure.
81
I'll bring your order right away.
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Serving food.
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Excuse me, is this my order?
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Yes, ma'am.
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Here is your grilled salmon with vegetables.
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It looks delicious.
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Thank you.
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You're welcome.
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Can I get you anything else?
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Maybe some sauce or extra napkins?
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Some lemon on the side would be great, please. Of course.
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I'll bring that right away.
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Perfect.
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Everything smells amazing.
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I'm glad to hear that.
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Please enjoy your meal.
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Thank you so much.
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Complaining about food?
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Excuse me, sir.
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I'm not very happy with my dish.
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I'm so sorry to hear that, ma'am.
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What seems to be the problem?
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The chicken is a bit undercooked, and it doesn't taste fresh.
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I understand.
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Thank you for letting me know.
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Would you like me to take it back to the kitchen?
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Yes, please.
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I'd prefer it well-cooked.
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Absolutely.
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I'll have the chef prepare a fresh dish right away.
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Would you like something to drink while you wait?
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A glass of water would be nice.
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Thank you. Of course.
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I'll bring it right over.
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Again, I apologize for the inconvenience.
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Paying the bill.
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Excuse me, could I get the bill, please? Of course.
118
I'll bring it right away.
119
Thank you.
120
By the way, Hey, do you take credit cards?
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Yes, we accept both credit and debit cards.
122
Perfect.
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Here's my card.
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Thank you.
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I'll just run it through the machine.
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Sure.
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Here you go.
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Everything is done.
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Please check the receipt.
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Great.
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Everything looks fine.
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Thank you for your service.
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You're welcome.
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Have a wonderful day.
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Just a few minutes a day.
136
You can use this conversation in real life.
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Investing in English today is investing in your income and future opportunities.
138
Tell us in the comments which conversation you want to learn next.
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If you found this video helpful, don't forget to like, share, and subscribe so I can stay motivated to share even more new conversations with you.
140
Thank you for watching.
141
See you in the next video.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « 🍽️ At the Restaurant Conversation ». Les mots qui reviennent le plus souvent : perfect, salmon, excuse, table, grilled. Cette vidéo contient 141 phrases et 733 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:40. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 157 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 23 de ses 141 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| salmon nom | /ˈsæmən/ | saumon |
| grill nom | /ɡɹɪl/ | grille |
| menu nom | /ˈmɛn.juː/ | carte, menu |
| dish nom | /dɪʃ/ | assiette, plat |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| meal nom | /ˈmiːl/ | repas |
| invest verbe | /ɪnˈvɛst/ | investir, consacrer |
| reservation nom | /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/ | réservation |
| spicy adjectif | /ˈspaɪsi/ | épicé, piquant |
| helpful adjectif | /ˈhɛlp.fl̩/ | utile, serviable |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| delicious adjectif | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | délicieux, savoureux |
| chef nom | /ʃɛf/ | chef cuisinier, chef |
| complain verbe | /kəmˈpleɪn/ | se plaindre |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you have a table available?
- Would you like something to drink first?
- Excuse me, could I see the menu, please?
- Do you already know what you'd like to order?
- What do you recommend today?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll go · I'll have · I'll check |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm thinking · is investing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 28 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: dish /dɪʃ/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, chef /ʃɛf/, mash /mæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, inconvenience /ɪnkənˈvinjəns/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grill /ɡɹɪl/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, arrive /əˈɹaɪv/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, garlic /ˈɡɑɹlɪk/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme salmon, grill, menu.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.