Pratique du Shadowing: 🎤 EP.11 #BABYMONSTER | UP코노 항공 이륙하겠습니다✈️ 오늘의 목적지는 하룰라라입니다☁️ 본 항공편은 흔들림 없는 라이브를 제공합니다🫶 #UP코노 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Les mots qui reviennent le plus souvent : Unmasang, cool, draw, rich, sister. Cette vidéo contient 46 phrases et 1689 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:46. Le locuteur parle lentement, environ 107 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 67 de ses 46 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| fortune nom | /ˈfɔːtjuːn/ | destin |
| interpret verbe | /ɪnˈtɜː.pɹɪt/ | interpréter |
| swag verbe | /ˈswæɡ/ | butin, babiole |
| accessory nom | /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/ | accessoire |
| flex verbe | /flɛks/ | fléchir, bander |
| teller nom | /ˈtɛləɹ/ | diseur, diseuse |
| dye nom | /daɪ/ | teinture |
| vibe nom | /vaɪb/ | vibe, aura |
| cloth nom | /klɒθ/ | tissu, étoffe |
| goodness nom | /ˈɡʊdnəs/ | bonté |
| aboard adverbe | /əˈbɔɹd/ | à bord |
| superstar nom | /ˈsuː.pəˌstɑː/ | superstar |
| airline nom | /ˈɛɹˌlaɪn/ | compagnie aérienne, ligne aérienne |
| snap verbe | /snæp/ | rompre |
| interpretation nom | /ɪnˌtɜːpɹəˈteɪʃən/ | interprétation |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| grow up verbe | grandir | |
| take off verbe | enlever, ôter | |
| take back verbe | retirer | |
| go through verbe | traverser | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| take over verbe | reprendre |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if you draw two or three, they'll figure · if you wait two years - You'll officially |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | We've taken · We've traveled |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | Should I try · Should we draw · should we pick |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might take · might get |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 68 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: interpretation /ɪnˌtɜːpɹəˈteɪʃən/, flashy /ˈflæʃi/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: accessory /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/, interpretation /ɪnˌtɜːpɹəˈteɪʃən/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, irreplaceable /ˌɪə.ɹəˈpleɪ.sə.bəl/, karaoke /ˈkæ.ɹiˌəʊ.ki/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hipster /ˈhɪp.stɚ/, overheat /ˌoʊvɚˈhit/, hurry /ˈhʌ.ɹi/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: urge /ɜːd͡ʒ/, gentleman /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/, legendary /ˈlɛd͡ʒ.ənˌdɛɹ.i/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: interpret /ɪnˈtɜː.pɹɪt/, accessory /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/, teller /ˈtɛləɹ/, aboard /əˈbɔɹd/, airline /ˈɛɹˌlaɪn/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme fortune, interpret, swag.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





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