Pratique du Shadowing: Grade 7-Unit 3-Getting started - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
Hi Tom, are you back in Hanoi?
2
Yes, I came back yesterday.
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Can we meet up this Sunday morning?
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I bought you a board game.
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Sure, I can't wait.
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But our green school club will have some community activities on that morning.
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What activities does your club do?
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Well, we pick up litter around our school and plant vegetables in our school garden.
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School gardening?
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That's fantastic!
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Yes, we donate the vegetables to a nursing home.
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Does your school have any activities like these?
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Yes, we donate books to homeless children.
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We also have English classes.
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Last summer we taught English to 30 kids in the area.
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Sounds like great work.
17
Thanks.
18
So, let's meet in the afternoon then.
📺 Même chaîne
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 18 phrases et 118 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:56. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 127 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
11 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| donate verbe | /ˈdoʊˌneɪt/ | donner, faire un don |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| nurse nom | /nɝs/ | infirmière, infirmier |
| litter nom | /ˈlɪt.ɚ/ | litière |
| teach verbe | /ˈtiːt͡ʃ/ | apprendre, enseigner |
| activity nom | /ækˈtɪv.ɪ.ti/ | activité |
| garden nom | /ˈɡɑː.d(ə)n/ | jardin public, parc |
| yesterday nom | /ˈjɛstɹdeɪ/ | hier |
| plant nom | /plɑːnt/ | plante, herbacée |
| afternoon nom | /ˌæf.tɚˈnun/ | après-midi |
| fantastic adjectif | /fænˈtæs.tɪk/ | fantastique |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
| pick up verbe | soulever |
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme donate, vegetable, nurse.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will have |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.