Pratique du Shadowing: grade 12 Unit 4 Getting started - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment
Même chaîne
B1Grade 10 Unit 3 listening
B1Grade 10 Unit 3 Getting Started
B1Grade 10 Unit 2 Listening
B1grade 10 Unit 2 Getting started
B1Grade 10 Unit 2 Reading
B1Grade 12 Unit 3 Listening-Ms Diem
B1Grade 10 Unit 1 Listening
B1Grade 12 Reading Unit 2
B1Unit 3 Getting started Grade 12
B1Grade 12 Unit 2 Listening
A2Grade 10 Unit 1 Getting Started
A2Grade 7-Unit 3-Getting started
B1Grade 12-Unit 1-Getting Started
B1Grade 12 Unit 1 Listening
B1Speaking- Hobbies by Nhu Y
A2Grade 7 Unit 4 Listening
A2Grade 7- Unit 2-Grammar
A2Grade 7-Unit 3-Grammar
B1Grade 7-Unit 2-Healthy Living
B1Grade 7 Unit 2 Getting started
Vidéo recommandée
B1Tiếng Anh 11:Unit 1 - a long and healthy life -Getting started
B1Grade 9 - Unit 2- Getting Started
B1City vs. Countryside
B2Prepare 8 НУШ Unit 6 City life.Vocabulary.Listening.Speaking pp.38-39 Student's Book
B1Unit 3 Getting Started - Tiếng Anh 11 Global Success
B122.9 Traffic
B1topic_HOMETOWN
B1PREPARE 4 City Life Unit 6
B1GRADE 9 UNIT 2 SKILLS 2
B1The traffic problems in big cities in Viet Nam today and the solutions
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « grade 12 Unit 4 Getting started ». Cette vidéo contient 32 phrases et 218 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:35. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 137 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| rush verbe | /ɹʌʃ/ | se dépêcher, se hâter |
| resident nom | /ˈɹɛzɪdənt/ | résident, résidente |
| jam nom | /ˈd͡ʒæm/ | confiture, marmelade |
| convenient adjectif | /kənˈviː.niənt/ | commode, pratique |
| nowadays adverbe | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | actuellement, de nos jours |
| convenience nom | /kənˈvinjəns/ | convenance |
| leisure nom | /ˈlɛʒə(ɹ)/ | loisir |
| urbanization nom | urbanisation | |
| comfortable adjectif | /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/ | confortable |
| quiet adjectif | /ˈkwaɪ̯.ət/ | calme, silencieux |
| urban adjectif | /ˈɝ.bən/ | urbain, citadin |
| opposite adjectif | /ˈɑ.pə.sɪt/ | opposé |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| go up verbe | monter, s'élever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Anyway, do you want to go for a walk?
- Do you want to go for a ride?
- These are the changes that I don't like.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has changed · it's been · have built |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is getting · is probably becoming · is also going |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme don't, I'll, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: rush /ɹʌʃ/, leisure /ˈlɛʒə(ɹ)/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rush /ɹʌʃ/, resident /ˈɹɛzɪdənt/, leisure /ˈlɛʒə(ɹ)/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme rush, resident, jam.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.