Pratique du Shadowing: Heinemann Grade K - 13. At The Zoo - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Hi, I'm Teacher Erin.
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Welcome to my story time.
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Today our story is at the zoo.
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Boys and girls, look at the picture.
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What can you see?
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Very good.
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I can see a boy.
8
I can see a girl.
9
And I can see a pink bird.
10
What is it?
11
It's a flamenco.
12
boys
13
and girls let's go to the zoo today our story is at the zoo we can see a monkey boys
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and girls what do monkeys love to eat
15
yes monkeys love bananas we We can see a snake.
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Boys and girls, can a snake run fast?
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No, a snake cannot run.
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Can you run fast?
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Yes, I think you can.
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We can see a bear.
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Arrrrr.
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Boys and girls, is a bear big or small?
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Big or small?
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Yes, very good.
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The bear is big.
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B-I-G.
27
Big.
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We can see a lion.
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Roar!
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Friends, how many eyes does the lion have?
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Super duper, the lion has two eyes.
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One, two.
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Two big eyes.
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We can see an elephant.
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Boys and girls, where is the elephant?
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The elephant is in the grass.
37
G-R-A-S-S.
38
The elephant is eating grass.
39
We can see a giraffe.
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Friends, is the giraffe tall or short?
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Tall or short?
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Very good.
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The giraffe is tall.
44
Very tall.
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We can see a zebra.
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Boys and girls, what color is the zebra?
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That's right.
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The zebra is black and white.
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We can see a bird.
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Look at the bird's mouth.
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Is the mouth long or short?
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Yes, the mouth is long, very long.
53
Boys and girls, do you like the zoo?
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I love the zoo and I like all of you.
55
I'm teacher Aaron.
56
Thank you for reading a story with me today.
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I hope you have a wonderful day.
58
I'll see you very soon.
59
Take care.
60
Bye for now.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 60 phrases et 310 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:41. Le locuteur parle lentement, environ 84 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
elephant nom/ˈɛlɪfənt/éléphant, éléphante
lion nom/ˈlaɪən/lion, lionne
snake nom/sneɪk/serpent
monkey nom/ˈmʌŋki/singe, guenon
grass nom/ɡɹɑːs/herbe
banana nom/bəˈnænə/banane, bananier
roar verbe/ˈɹoɹ/rugir, hurler
giraffe nom/d͡ʒəˈɹæf/girafe, chameaupard
flamenco nom/fləˈmɛŋkəʊ/flamenco
tall adjectif/tɔl/haut
bird nom/ˈbɜːd/oiseau, oiselle
pink nom/ˈpɪŋk/œillet

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme elephant, lion, snake.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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