Pratique du Shadowing: Heinemann Grade K - 23 Going Sledding - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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38 phrases
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1
Hi, I'm Teacher Aaron.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is going sledding.
4
Boys and girls, do you like to play in the snow?
5
Do you like the cold?
6
It's very cold.
7
Our story is going sledding.
8
Look at my pants.
9
Boys and girls what color are the pants very good the pants are pink look at my jacket boys
10
and girls what color is the jacket yes the
11
jacket is blue blue look at my socks friends how many socks can you see?
12
I can see one, two socks.
13
I can see two socks.
14
Look at my boots.
15
Boys and girls, are these big boots or small boots?
16
Yes, these are very big boots.
17
Look at my hat.
18
Friends, what color is the hat?
19
What color can you see?
20
I can see pink.
21
I can see white.
22
I can see black.
23
And I can see red too.
24
I like this hat.
25
Look at my mittens.
26
Boys and girls, what color are the mittens?
27
Yes, the mittens are red and black.
28
Look at my sled.
29
Friends, what color is the sled?
30
Very good.
31
The sled is blue the sled is blue
32
and black look at me boys
33
and girls is the little girl having fun yes yes she is
34
and I hope you are having fun too
35
I'm teacher Aaron thank you for reading a story with me today I hope you have a wonderful day.
36
I'll see you very soon.
37
Take care.
38
Bye for now.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Heinemann Grade K - 23 Going Sledding ». Les mots qui reviennent le plus souvent : color, boys, sled, socks, boots. Cette vidéo contient 38 phrases et 248 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:38. Le locuteur parle lentement, environ 94 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 8 de ses 38 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
boot nom/but/botte, bottine
sock nom/sɑk/chaussette, bas
pants nom/pænts/pantalon
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
pink nom/ˈpɪŋk/œillet
snow nom/snoʊ̯/neige
color nom/ˈkʌl.ə/couleur
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
wonderful adjectif/ˈwʌndəfl̩/merveilleux

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Boys and girls, do you like to play in the snow?
  • Do you like the cold?
  • What color can you see?
  • I'll see you very soon.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme boot, sock, pants.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →