Pratique du Shadowing: kung fu panda 3 2016 [2019] part 3 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
The dramatic exit.
2
What's that?
3
Whoa!
4
Are you kidding me?
5
That.. where'd he go?
6
Master.
7
He's gone, guys.
8
It's cool.
9
We await your instruction, Master.
10
All you have to lose is our respect.
11
Seriously, how bad can it be?
12
Very bad!
13
Very, very bad!
14
Okay, okay.
15
Let's switch it out.
16
Monkey, immovable mountain stance.
17
Yes, Master!
18
I mean, uh...
19
Tigress, tornado backflip!
20
Yes, Master.
21
Oh, no!
22
Fire!
23
Fire!
24
Sorry, my fault.
25
Crane, go high.
26
I mean low!
27
Oh, my claw thingy!
28
Uh, Viper and Tigress, too, uh, like a totem?
29
No noises, technique!
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Uh, you two do a swarming insect bite with a yellowtail yellow jacket.
31
Uh, spicy tuna.
32
Good job, Poe.
33
Did you at least learn a little something?
34
Yes.
35
That you can't teach.
36
And Tigress is flammable, turns out.
37
I didn't hear anything.
38
I'm sorry, Ugui.
39
Would you stop doing that?
40
How was your first day teaching?
41
Humiliating.
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I heard.
43
Who told you?
44
Did Tigris tell you?
45
I heard from Monkey and Crane and Mantis and your dad
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and Mrs. Chow from the gift shop and those ducks you just passed and...
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Tigris told me.
48
Yeah, well, did she also tell you that it'll never happen again?
49
Because I'm done.
50
Teaching or being humiliated?
51
Both!
52
I don't know why you ever thought I could teach that class!
53
Oh, I knew you couldn't.
54
What?
55
You set me up to fail?
56
Why?
57
If you only do what you can do, you will never be more than you are now.
58
I don't want to be more!
59
I like who I am!
60
You don't even know who you are.
61
What do you...
62
Of course I do!
63
I'm the Dragon Warrior!
64
And what exactly does that mean, Dragon Warrior?
65
It means, you know, just going around and punching and kicking, defending the valley, and stuff.
66
Punching and kicking?
67
You think...

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 67 phrases et 307 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:04. Le locuteur parle lentement, environ 100 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
punch nom/pʌnt͡ʃ/coup de poing
defend verbe/dɪˈfɪnd/défendre
technique nom/tɛkˈniːk/technique
dramatic adjectif/dɹəˈmætɪk/dramatique
exit nom/ˈɛɡzət/sortie
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
bite verbe/baɪt/mordre
duck nom/dʌk/canard
instruction nom/ɪnˈstɹʌkʃən/instruction
stance nom/stæns/position, posture
tornado nom/tɔɹˈneɪ.doʊ/tornade
whoa/woʊ/ho, holà
spicy adjectif/ˈspaɪsi/épicé, piquant
insect nom/ˈɪn.sɛkt/insecte
tuna nom/ˈtjuː.nə/thon

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
turn out verbese finir, se terminer

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 11 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Mots longs — placez bien l’accent: humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, immovable /ɪˈmuːvəb(ə)l/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme punch, defend, technique.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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