Pratique du Shadowing: Lion King - Mufasa and Simba (English) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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36 phrases
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1
Simba.
2
Simba, I'm very disappointed in you.
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I know.
4
You could have been killed.
5
You deliberately disobeyed me.
6
And what's worse, you put Nala in danger.
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I was just trying to be brave like you.
8
I'm only brave when I have to be.
9
Simba, being brave doesn't mean you go looking for trouble.
10
But you're not scared of anything.
11
I was today.
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You were?
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I thought I might lose you.
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Oh.
15
I guess even kings get scared, huh?
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Mm-hmm.
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But you know what?
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What?
19
I think those hyenas were even scared.
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Because nobody messes with your dad.
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Come here, you.
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Oh, no, no!
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Come here.
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Got you.
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Dad?
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Hmm?
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We're pals, right?
28
Right.
29
And we'll always be together, right?
30
Simba, let me tell you something that my father told me.
31
Look at the stars.
32
The great kings of the past looked down on us from those stars.
33
Really?
34
Yes.
35
Yes.
36
So whenever you feel alone, just remember that those kings will always be there to guide you. And so will I.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 36 phrases et 172 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:05. Le locuteur parle lentement, environ 83 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
13 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- brave /bɹeɪv/ (adjectif) — courageux. Strong in the face of fear; courageous.
- scare /skɛɚ/ (verbe) — effrayer. To frighten, terrify, startle, especially in a minor way.
- disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/ (adjectif) — déçu. Defeated of expectations or hope; experiencing disappointment; let down.
- deliberately /dɪˈlɪb.(ə.)ɹət.li/ (adverbe) — exprès. Intentionally, or after deliberation; not accidentally.
- disobey /ˌdɪs.əˈbeɪ/ (verbe) — désobéir. To refuse or (intentionally) fail to adhere to (a rule) or to obey an order from (somebody).
- hyena /haɪˈiːnə/ (nom) — hyène. Any of the medium-sized to large feliform carnivores of the family Hyaenidae, native to Africa and Asia and noted for the sound similar to laughter which they…
- whenever /wəˈnɛvɚ/ — n'importe quand. At any time that.
- danger /ˈdeɪn.d͡ʒɚ/ (nom) — danger, péril. Exposure to likely harm; risk of death or serious injury.
- mess /mɛs/ (nom) — fouillis, gâchis. A thing or group of things in a disagreeable, disorganised, or dirty state; hence a bad situation.
- nobody /ˈnoʊ.bə.di/ (nom) — quidam, moins-que-rien. A person dismissed as unimportant.
- trouble /ˈt͡ʃɹʌbəl/ (nom) — peine. A distressing or dangerous situation.
- guide /ɡaɪd/ (nom) — guide. Someone who guides, especially someone hired to show people around a place or an institution and offer information and explanation, or to lead them through…
- ill /ɪl/ (adjectif) — malade. Indicative of unkind or malevolent intentions; harsh, cruel.
Les verbes à particule que vous entendrez
- look at (verbe) — regarder. To observe or watch.
- look down on (verbe) — mépriser, regarder de haut. To regard or treat as inferior.
- look for (verbe) — chercher, rechercher. To seek.
- mess with (verbe) — chercher. To interfere with.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme I'm, doesn't, we'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, deliberately /dɪˈlɪb.(ə.)ɹət.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme brave, scare, disappointed.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.