Pratique du Shadowing: LIVE: English Conversation Lesson: Relationships! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « LIVE: English Conversation Lesson: Relationships! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Dan, Vanessa, relationship, tip. Cette vidéo contient 775 phrases et 8746 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 49:36. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 176 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| delegate nom | /ˈdɛlɪɡət/ | délégué, déléguée |
| dish nom | /dɪʃ/ | assiette, plat |
| laundry nom | /ˈlɔːn.dɹi/ | blanchisserie, blanchissage |
| rush verbe | /ɹʌʃ/ | se dépêcher, se hâter |
| therapist nom | /ˈθɛɹəpɪst/ | thérapeute |
| regulation nom | /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/ | règlement, réglementation |
| insight nom | /ˈɪnsaɪ̯t/ | introspection |
| grain nom | /ɡɹeɪn/ | grain |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| negotiate verbe | /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/ | négocier |
| analyze verbe | /ˈæn.əˌlaɪz/ | analyser |
| verb nom | /vɝb/ | verbe |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go through verbe | traverser | |
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser | |
| add up verbe | additionner | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| pick up verbe | soulever | |
| bring back verbe | /ˈbɹɪŋ bæk/ | ramener, rapporter |
| bring up verbe | élever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- When did we meet each other?
- I'm curious, can we talk about that first expression?
- After dating, we didn't live together for four years?
- Why didn't you do that?
- What's the first thing that we do?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been doing · We've been adding |
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If you join in January, you'll get |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have we been · We've been · we've known |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | college, which is · people who have · prevention, which means |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 234 contractions et formes réduites, comme you're, don't, we're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: therapist /ˈθɛɹəpɪst/, breathe /bɹiːð/, strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/, thankful /ˈθæŋkfəl/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/
- Les sons « sh » et « zh »: dish /dɪʃ/, rush /ɹʌʃ/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/, negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/, negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, hike /haɪk/, hockey /ˈhɑ.ki/, household /ˈhaʊshoʊld/, humble /ˈhʌmbəl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/, factual /ˈfæk.tʃ(u)əl/, amateur /ˈæ.mə.t͡ʃɚ/, chore /t͡ʃoɹ/, originate /əˈɹɪd͡ʒɪneɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, laundry /ˈlɔːn.dɹi/, rush /ɹʌʃ/, therapist /ˈθɛɹəpɪst/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, vocabulary, delegate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.


![SPEAK With Me in English [Conversation Lesson]](https://img.youtube.com/vi/GeQO2Twc8DA/mqdefault.jpg)




























