Pratique du Shadowing: Lunch in the School Canteen - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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25 phrases
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1
Um, excuse me. Is this the lunch line?
Euh, excuse-moi. C'est la file pour le déjeuner ?
2
Yes, it is! Are you new?
Oui ! Tu es nouvelle ?
3
Yes. Today is my first day.
Oui. C'est mon premier jour.
4
Welcome! I'm Mia.
Bienvenue ! Moi, c'est Mia.
5
Hi, Mia. I'm Ana.
Salut, Mia. Moi, c'est Ana.
6
So, what's good here?
Alors, qu'est-ce qui est bon ici ?
7
The pizza is great on Fridays!
La pizza du vendredi est géniale !
8
Yum! I love pizza!
Miam ! J'adore la pizza !
9
Oh no... the pizza is gone.
Oh non... il n'y a plus de pizza.
10
What? No more pizza?
Quoi ? Plus de pizza ?
11
Only soup and salad. Sorry!
Il reste que de la soupe et de la salade. Désolée !
12
Hey, Ana! Why are you alone?
Hé, Ana ! Pourquoi tu es toute seule ?
13
Well... I don't know anyone.
Ben... je ne connais personne.
14
You know me! Come and sit with us.
Tu me connais, moi ! Viens t'asseoir avec nous.
15
Really? Oh, thank you!
C'est vrai ? Oh, merci !
16
So, do you like the soup?
Alors, elle te plaît, la soupe ?
17
Hmm... it's very cold.
Hum... elle est très froide.
18
Ha! The soup is always cold.
Ha ! La soupe est toujours froide.
19
Ugh, I want pizza!
Pff, je veux de la pizza !
20
Wait! I have cookies from home!
Attends ! J'ai des cookies de la maison !
21
Wow! They look so good!
Waouh ! Ils ont l'air trop bons !
22
Take one. My mum makes them.
Prends-en un. C'est ma mère qui les fait.
23
Mmm! Ana, sit with me every day!
Mmm ! Ana, assieds-toi avec moi tous les jours !
24
Ha! Only for the cookies?
Ha ! Juste pour les cookies ?
25
Well... maybe a little!
Ben... peut-être un petit peu !

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À propos de cette leçon

Vous vous entraînez en anglais avec "Lunch in the School Canteen" en utilisant la technique du Shadowing.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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