Pratique du Shadowing: Ngày 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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19 phrases
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1
Today I'd like to introduce you to myself and my family.
2
My name is Na.
3
I am 12 years old this year.
4
I attend 2zA1 primary school.
5
My school is about 300 meters from my house.
6
I usually walk to school.
7
I am in class 5A3.
8
My class has 45 students, 23 boys and 22 girls.
9
We have graduated from 5th grade.
10
All of us have excellent academic results.
11
I love my school and my classmates very much.
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My family has 6 people, including my grandmother, my father, my mother, and my 2 younger brothers.
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Currently, my family lives in Feng Nguyen commune.
14
My father is a soldier and my mother is a factory worker.
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My two younger brothers are still young and attend Tuesday 1 kindergarten.
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My grandmother is old.
17
Every day she goes to work growing organic vegetables.
18
I go to work with her whenever I have free time.
19
I love my family very much.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 19 phrases et 149 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:06. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 135 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| grandmother nom | /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/ | grand-mère, aïeule |
| worker nom | /ˈwɝ.kɚ/ | travailleur, travailleuse |
| organic adjectif | /ɔːˈɡænɪk/ | organique |
| introduce verbe | /ˌɪntɹəˈdus/ | présenter |
| meter nom | /ˈmitəɹ/ | mètre, compteur |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| kindergarten nom | /ˈkɪndəɹˌɡɑːɹt(ə)n/ | maternelle, jardin d'enfants |
| classmate nom | /ˈklæs.meɪt/ | camarade, camarade de classe |
| commune nom | /ˈkɑmjuːn/ | commune |
| attend verbe | /əˈtɛnd/ | assister, être présent |
| whenever | /wəˈnɛvɚ/ | n'importe quand |
| academic adjectif | /ˌæk.əˈdɛm.ɪk/ | académique |
| factory nom | /ˈfæk.tɚ.i/ | usine, fabrique |
| graduate verbe | /ˈɡɹæd͡ʒueɪt/ | obtenir sa licence |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have graduated |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: kindergarten /ˈkɪndəɹˌɡɑːɹt(ə)n/, academic /ˌæk.əˈdɛm.ɪk/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: soldier /ˈsoʊld͡ʒɚ/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, graduate /ˈɡɹæd͡ʒueɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, introduce /ˌɪntɹəˈdus/, meter /ˈmitəɹ/, kindergarten /ˈkɪndəɹˌɡɑːɹt(ə)n/, graduate /ˈɡɹæd͡ʒueɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme grandmother, worker, organic.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.