Pratique du Shadowing: Olivia Rodrigo - stupid song (Official Music Video) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 31 phrases et 482 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:26. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 141 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- insane /ɪnˈseɪn/ (adjectif) — dérangé, délirant. Exhibiting unsoundness or disorder of mind; not sane; utterly mad.
- spark /ˈspɑɹk/ (nom) — étincelle, flammèche. A small particle of glowing matter, either molten or on fire, resulting from an electrical surge or excessive heat created by friction.
- melt /mɛlt/ (verbe) — fondre, se dissoudre. To change (or to be changed) from a solid state to a liquid state, usually by a gradual heat.
- boulevard /ˈbuː.ləˌvɑːd/ (nom) — boulevard. A broad, well-paved and landscaped thoroughfare.
- ignore /ɪɡˈnɔː/ (verbe) — ignorer, ne pas prêter attention à. To deliberately not listen or pay attention to.
- thread /ˈθɹɛd/ (nom) — fil. A cord formed by spinning or twisting together textile fibers or filaments into one or more continuous strands, typically used in needlework.
- undo /ʌnˈduː/ (verbe) — annuler, défaire. To reverse the effects of an action.
- awful /ˈɔːfʊl/ (adjectif) — affreux, horrible. Very bad.
- cloud /ˈklaʊ̯d/ (nom) — nuage. A visible mass of water droplets suspended in the air.
- cage /keɪd͡ʒ/ (nom) — cage. An enclosure made of spaced bars, normally to hold animals while providing some ventilation.
- flame /fleɪm/ (nom) — flamme. The visible part of fire; a stream of burning vapour or gas, emitting light and heat.
- scare /skɛɚ/ (verbe) — effrayer. To frighten, terrify, startle, especially in a minor way.
- cloth /klɒθ/ (nom) — tissu, étoffe. A fabric, usually made of woven, knitted, or felted fibres or filaments, such as used in dressing, decorating, cleaning or other practical use. Sometimes…
- glow /ɡloʊ/ (verbe) — briller, luire. To emit heat and light without a flame.
- heel /hil/ (nom) — talon. The rear part of the foot, where it joins the leg.
Les verbes à particule que vous entendrez
- come on /ˌkʌm ˈɒn/ — allez. Come along with me; join me in going.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 27 contractions et formes réduites, comme I'm, can't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thread /ˈθɹɛd/, cloth /klɒθ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme insane, spark, melt.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | That's never been · you've ever seen |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should feel · should be |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are smoking · I'm melting · I'm sleeping |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | gonna break · gonna die |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

















