Pratique du Shadowing: PREPARE 2 - REVIEW 4-Units 13-16 (Page 101) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Track 124 Listen to Tessa talking to her father about her friends.
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What problem does each person have?
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What time is Eva's party, Tessa?
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The party's not happening, Dad.
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Eva's got a temperature and our other friends aren't well either.
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Oh, no. What's wrong with Leon?
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Is he OK?
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I know he hurt his legs skiing last month.
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Yes, but that's all better now.
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At the moment, he's got toothache.
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He needs to see the dentist on Monday.
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And what about Nat?
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He ate something bad yesterday and feels really sick.
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It's the same problem Maddy had a few days ago.
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So what's wrong with Maddy now?
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She's got a terrible cold.
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She stayed in bed all day yesterday and most of today, but she still feels ill.
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Oh dear, I hope you don't get it.
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Me too.
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I'm OK at the moment.
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Not like Ilsa.
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She phoned me earlier to say her head hurts and she doesn't want to go out.
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Poor Ilsa.
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And what about Greg?
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His broken arm's better, isn't it?
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Yes, but now he's hurt his foot.
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He plays too much rugby.
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I agree.
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Well, I hope they all feel better soon.
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That's nice of you, Dad.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « PREPARE 2 - REVIEW 4-Units 13-16 ». Cette vidéo contient 30 phrases et 200 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:28. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 136 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 8 de ses 30 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
rugby nom/ˈɹʌɡbi/rugby
ski nom/skiː/ski
dentist nom/ˈdɛntɪst/dentiste
toothache nom/ˈtuθˌeɪk/mal aux dents, mal de dents
leg nom/ˈlɛɡ/jambe
temperature nom/ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/température
hurt verbe/hɝt/blesser
yesterday nom/ˈjɛstɹdeɪ/hier
earlier adverbe/ˈɝliɚ/plus tôt
agree verbe/əˈɡɹi/être d'accord, consentir
sick adjectif/ˈsɪk/nauséeux, nauséeuse
foot nom/fʊt/patte, pied
dear adjectif/dɪɹ/cher
terrible adjectif/ˈtɛɹəbəl/terrible, horrible

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
go out verbesortir

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme aren't, doesn't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rugby /ˈɹʌɡbi/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, yesterday /ˈjɛstɹdeɪ/, agree /əˈɡɹi/, dear /dɪɹ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme rugby, ski, dentist.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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