Pratique du Shadowing: Real English Conversation Practice: Shadow This with Only 210 Words - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Real English Conversation Practice: Shadow This with Only 210 Words ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Sam, word, nina, hear, conversation. Cette vidéo contient 423 phrases et 2524 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:17. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 146 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| guts nom | /ɡʌts/ | entrailles, tripes |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| excite verbe | /ɪkˈsaɪt/ | exciter |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| disappear verbe | /dɪsəˈpɪɹ/ | disparaître |
| soften verbe | /ˈsɑfən/ | adoucir |
| syllable nom | /ˈsɪl.ə.bəl/ | syllabe |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| intermediate adjectif | /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/ | intermédiaire |
| freeze verbe | /ˈfɹiːz/ | geler, glacer |
| anytime adverbe | n'importe quand, toujours | |
| feedback nom | /ˈfiːdˌbæk/ | évaluation, réaction |
| handshake nom | /ˈhæn(d)ˌʃeɪk/ | poignée de main, shake-hand |
| learner nom | /ˈlɜɹnəɹ/ | apprenant, apprenante |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go through verbe | traverser | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| slow down verbe | ralentir, décélérer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Where are you these days?
- What are you doing now?
- Where are your students from?
- Are you sure it's not too much?
- I'll cook your favorite, remember?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have you been · you've never practiced · hasn't changed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is left · is built · are taught |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the best · my closest · the most important |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're actually talking · is continuing · we're practicing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 85 contractions et formes réduites, comme I'm, you'll, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: rhythm /ˈɹɪð.əm/, breathe /bɹiːð/
- Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, handshake /ˈhæn(d)ˌʃeɪk/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/
- Mots longs — placez bien l’accent: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: gentle /ˈd͡ʒɛntl̩/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, disappear /dɪsəˈpɪɹ/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, freeze /ˈfɹiːz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme guts, phrase, excite.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































