Pratique du Shadowing: Talking about Work in English 💼 Beginner English listening practice Level A2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 58 phrases et 706 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 8:04. Le locuteur parle lentement, environ 88 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- clock /klɑk/ (nom) — indicateur de vitesse, compteur de vitesse. A chronometer, an instrument that measures time, particularly the time of day.
- desk /dɛsk/ (nom) — bureau, pupitre. A table, frame, or case, in past centuries usually with a sloping top but now usually with a flat top, for the use of writers and readers. It often has a…
- worker /ˈwɝ.kɚ/ (nom) — travailleur, travailleuse. One who works: a person who performs labor for a living; traditionally, especially, manual labor.
- colleague /ˈkɒliːɡ/ (nom) — collègue, confrère. A fellow member of a profession, staff, academic faculty or other organization; an associate, a workmate.
- helpful /ˈhɛlp.fl̩/ (adjectif) — utile, serviable. Furnishing help; giving aid; useful.
- telephone /ˈtɛləˌfoʊn/ (nom) — téléphone. A telecommunication device which converts data or sounds (usually speech) into electrical signals which are then transmitted to enable two or more people to…
- connect /kəˈnɛkt/ (verbe) — accoupler, connecter. To join (to another object): to attach, or to be intended to attach or capable of attaching, to another object.
- mouse /maʊs/ (nom) — souris. Any mammal of the many rodent families (especially Muridae) that have a small body and a long tail.
- keyboard /ˈki.bɔɹd/ (nom) — clavier. A set of keys laid out in a gridlike pattern, used for typing on a typewriter, computer, etc.
- subscribe /səbˈskɹaɪb/ (verbe) — abonner, s'abonner. To write (one’s name) at the bottom of a document; to sign (one's name).
- thumb /ˈθʌm/ (nom) — pouce. The shortest and thickest digit of the hand that for humans has the most mobility and can be made to oppose (moved to touch) all of the other fingers.
- headphones /ˈhɛdfoʊnz/ (nom) — casque, écouteurs. A pair of cushioned speakers worn over or in the ears so only the wearer can hear the sound.
- stressful /ˈstɹɛsfəl/ (adjectif) — stressant. Irritating; causing stress.
- tidy /ˈtaɪ.di/ (adjectif) — ordonné, net. Arranged neatly and in order.
- café /ˌkæˈfeɪ/ (nom) — café. A coffee shop; an establishment selling coffee and sometimes other non-alcoholic beverages, simple meals or snacks, with a facility to consume them on the…
Les verbes à particule que vous entendrez
- sit down (verbe) — s'asseoir. To assume a sitting position from a standing position.
- come along (verbe) — accompagner, venir. To accompany.
- wake up /ˌweɪk ˈʌp/ (verbe) — se réveiller. To stop sleeping; to awake.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme don't, doesn't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme clock, desk, worker.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is spending · isn't working · are sitting |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to have · have to write · have to attend |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




























