Pratique du Shadowing: The 3-2-1 Speaking Trick That Forces You To Stop Rambling! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « The 3-2-1 Speaking Trick That Forces You To Stop Rambling! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : framework, travel, avocado, brain, step. Cette vidéo contient 146 phrases et 1139 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:28. Le locuteur parle vite, environ 208 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| avocado nom | /ˌɑvəˈkɑdoʊ/ | avocat |
| ramble verbe | /ˈɹæmbəl/ | flâner, se balader |
| applause nom | /əˈplɔːz/ | applaudissement, acclamation |
| dissect verbe | /dɪˈsɛkt/ | disséquer |
| embarrass verbe | /ɪmˈbæɹəs/ | embarrasser, gêner |
| formulate verbe | /ˈfɔː(ɹ)mjʊleɪt/ | formuler |
| frustrate verbe | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | frustrer |
| preposition nom | /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/ | préposition |
| regionally adverbe | /ˈɹiːd͡ʒənəli/ | régionalement |
| scramble verbe | /ˈskɹæmbl̩/ | se ruer |
| simulate verbe | /ˈsɪm.jə.lət/ | simuler |
| cuff nom | /kʌf/ | manchette |
| mash verbe | /mæʃ/ | écraser |
| unreal adjectif | /ʌnˈɹi.əl/ | irréel |
| incompetent adjectif | /ɪnˈkɒmpətənt/ | incompétent |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| check out verbe | mater, regarder |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How many of you use frameworks when you communicate?
- You've got frameworks you use?
- Do I talk about it's green?
- Do I talk about when you eat avocados?
- Do you talk about when it's ripe?
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 44 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, mash /mæʃ/, smash /smæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, regionally /ˈɹiːd͡ʒənəli/, incompetent /ɪnˈkɒmpətənt/, magnificent /mæɡˈnɪfəsənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: whichever /wɪt͡ʃˈɛvɚ/, regionally /ˈɹiːd͡ʒənəli/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: ramble /ˈɹæmbəl/, embarrass /ɪmˈbæɹəs/, formulate /ˈfɔː(ɹ)mjʊleɪt/, frustrate /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme avocado, ramble, applause.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.
























![[2026] TOEFL iBT Speaking Take an Interview | Step-by-Step Strategies #0008](https://img.youtube.com/vi/Bo4ARkCDQLk/mqdefault.jpg)





