Pratique du Shadowing: Young Sheldon Mary Confronts Mandy For Giving Missy Condoms - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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57 phrases
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1
Who is the boy?
2
There is no boy.
3
Was that him on the phone?
4
No. You had better start explaining yourself.
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Why?
6
You're just gonna tell me I'm going to hell.
7
Well, sex before marriage is a sin.
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You did it.
9
And God punished me with a disrespectful daughter.
10
I'm not talking about this.
11
But you'll talk to Mandy?
12
Yes, she listens and doesn't lecture me.
13
Did she know about this?
14
This is salt.
15
Hello?
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Huh?
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Oh.
18
Sorry.
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You okay?
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Yeah, fine.
21
Here's some good news.
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I may buy a trombone.
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How's that good news?
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I don't own one and now I might.
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Anyone else lost?
26
I'll get it.
27
Hello?
28
She's headed your way and she's pissed.
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Hang on.
30
Why didn't you tell her?
31
I'll get it.
32
Hey, we're eating dinner.
33
Don't be rude.
34
You're on the phone.
35
Thought my trombone news would have made a bigger splash.
36
Where is your lying wife?
37
Can you come back later?
38
We're having dinner.
39
Mary, I know you're mad.
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Oh, I am way past mad.
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I am ticked. About what?
42
You don't know?
43
About this one giving your sister condoms?
44
What?
45
How could you do that?
46
She's just a kid.
47
Should we give them some privacy?
48
Shut up!
49
What were you thinking?
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She was thinking that it was her place to make decisions about my daughter.
51
Hey, she came to me.
52
Then you lied about it?
53
Only because I didn't want to get her in trouble.
54
Or get me in trouble?
55
You?
56
Stay away from Missy Wow Never seen her so upset She ain't the only one Whoa I'm with Mary on this
57
Whoa

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 57 phrases et 271 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:20. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

  • privacy /ˈpɹaɪ.və.si/ (nom) — intimité, vie privée. The state of being secluded from the presence, sight, or knowledge of others.
  • rude /ɹuːd/ (adjectif) — impoli, malpoli. Lacking in refinement or civility; bad-mannered; discourteous.
  • lecture /ˈlɛk.t͡ʃə/ (nom) — conférence, cours magistral. A spoken lesson or exposition, usually delivered to a group.
  • punish /ˈpʌnɪʃ/ (verbe) — punir, châtier. To cause (a child, student, or someone else being looked after, or a suspect or criminal) to suffer for crime or misconduct, to administer disciplinary action…
  • splash /splæʃ/ (verbe) — asperger, éclabousser. To hit or agitate liquid so that part of it separates from the principal liquid mass.
  • tick /tɪk/ (nom) — tique. A tiny woodland arachnid of the suborder Ixodida.
  • disrespectful /dɪs.ɹɪˈspɛkt.fəl/ (adjectif) — irrespectueux. Lacking respect.
  • condom /ˈkɑn.dəm/ (nom) — préservatif, capote anglaise. A flexible sleeve made of latex or other impermeable material such as polyurethane or sheepskin, worn over an erect penis during sexual intercourse as a…
  • trombone /ˌtɹɑmˈboʊn/ (nom) — trombone. A musical instrument in the brass family, having a cylindrical bore, and usually a sliding tube (but sometimes piston valves, and rarely both). Most often…
  • upset /ʌpˈsɛt/ (verbe) — énerver. To make (a person) angry, distressed, or unhappy.
  • salt /sɒlt/ (nom) — sel. A common substance, chemically consisting mainly of sodium chloride (NaCl), used extensively as a food ingredient, seasoning, condiment, and preservative.
  • lie /laɪ̯/ (verbe) — être étendu, gésir. To rest in a horizontal position on a surface.
  • trouble /ˈt͡ʃɹʌbəl/ (nom) — peine. A distressing or dangerous situation.
  • dinner /ˈdɪnɚ/ (nom) — dîner, souper (Cajun). The main meal of the day, often eaten in the evening.
  • hello /hɛˈloʊ/ — bonjour, salut. A greeting (salutation) said when meeting someone or acknowledging someone’s arrival or presence.

Les verbes à particule que vous entendrez

  • come back (verbe) — revenir. To return to a place.
  • shut up /ʃʌt ʌp/ — tais-toi! informal, taisez-vous! formal or plural. Stop talking (usually in the form of making annoying, irrelevant, or false comments, during a period of peace and quiet, or when one is not allowed to talk)…

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 19 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: punish /ˈpʌnɪʃ/, splash /splæʃ/, shut /ʃʌt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme privacy, rude, lecture.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passéwere you thinking · was thinking
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentI'm not talking · we're eating · We're having
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionyou'll talk · I'll get

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →