Shadowing Practice: Poles of a Magnet - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
אותו ערוץ
המלץ על סרטון
Vocabulary and speaking notes for this lesson
This A2 speaking lesson is built on the video “Poles of a Magnet”. The speaker keeps coming back to these words: magnet, pole, bar, force. This video has 17 sentences and 137 words to shadow. The speech runs for 1:26. The speaker talks slowly, about 95 words per minute, so there is time to copy every sound.
Key vocabulary in this video
12 words from the video worth learning, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| magnet noun | /ˈmæɡ.nɪt/ | A piece of material that attracts some metals by magnetism. |
| pole noun | /pəʊl/ | Either of the two points on the earth's surface around which it rotates; also, similar points on any other rotating object. |
| magnetic adjective | /mæɡˈnɛtɪk/ | Of, relating to, operating by, or caused by magnetism. |
| interact verb | /ɪn.təˈɹækt/ | To engage in communication and other shared activities (with someone). |
| attract verb | /əˈtɹækt/ | To pull toward without touching. |
| attraction noun | /əˈtɹækʃn̩/ | The tendency to attract. |
| predict verb | /pɹɪˈdɪkt/ | To make a prediction: to forecast, foretell, or estimate a future event on the basis of knowledge and reasoning; to prophesy a future event on the basis of… |
| repel verb | /ɹɪˈpɛl/ | To reject, put off (a request, demand etc.). |
| repulsion noun | /ɹɪˈpʌlʃən/ | The act of repelling or the condition of being repelled. |
| object noun | /ˈɑb.d͡ʒɛkt/ | A thing that has physical existence but is not alive. |
| distance noun | /ˈdɪst(ə)n(t)s/ | An amount of space between points (often geographical points), usually (but not necessarily) measured along a straight line. |
| touch verb | /tʌt͡ʃ/ | To make physical contact with; to bring the hand, finger or other part of the body into contact with. |
Phrasal verbs you will hear
| Word | Meaning |
|---|---|
| bring together verb | To cause people to do something together; to bring about togetherness. |
| check out verb | To record the departure or withdrawal of someone or something (such as guests, employees, books, etc.). |
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | are brought |
| שם תואר מובהק (Superlatives) the -est / the most … — לציין את הגבוה או הנמוך ביותר בקבוצה | the strongest |
| עתיד עם “will” will + verb — החלטה, הבטחה או ניבוי לגבי העתיד | will happen |
| חובה: must / have to / need to להביע שדבר מה הוא הכרחי או חובה | need to be |
Pronunciation to watch
- The “sh” and “zh” sounds: attraction /əˈtɹækʃn̩/, repulsion /ɹɪˈpʌlʃən/
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Shadow it sentence by sentence at normal speed, repeating each one until your rhythm matches the speaker.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like magnet, pole, magnetic.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.
































