Shadowing Practice: READING EXPLORER 1 UNIT 3B A MUSICAL BOOST - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

30 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Unit 3.
2
Be a musical boost.
3
Is there a connection between music and language?
4
According to recent studies, the answer is yes.
5
Music boosts certain language abilities in the brain.
6
Here are two examples, music and hearing.
7
B. A study from Northwestern University shows that playing a musical instrument can improve a person's hearing ability.
8
As a part of the study, two groups of people listened to a person talking in a noisy room.
9
The people in the first group were musicians, while those in the second group had no musical training.
10
The musicians were able to hear the talking person more clearly.
11
See musicians here better, says study leader Nina Krauss, because they learn to pay attention to certain sounds.
12
Think about violinists in an orchestra.
13
When the violinists play with the group, they hear their own instrument and many others too
14
but the violinists must listen closely to what they are playing and ignore the other sounds.
15
In this way, musicians are able to concentrate on certain sounds, even in a room with lots of noise.
16
Music and speech.
17
D. Gottfried Schlaug, a doctor at Harvard Medical School, works with stroke patients.
18
Because of their illness, these people cannot say their names, addresses or other information normally.
19
However, they can still sing.
20
Dr. Schlaug was surprised to find that singing words helped his patients to eventually speak.
21
Why does this work?
22
Schlaug isn't sure.
23
Music seems to activate different parts of the brain, including the damaged parts.
24
This somehow helps patients use those parts of the brain again.
25
Understanding the results.
26
E-music improves concentration, memory, listening skills, and our overall language abilities.
27
It can even help sick people get better.
28
playing an instrument or singing says Nina Kraus can help us do better in school
29
and keep our brain sharp as we get older music therefore
30
is not only enjoyable it's also good for us in many other ways

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק

אותו ערוץ

FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “READING EXPLORER 1 UNIT 3B A MUSICAL BOOST”. המילים שחוזרות הכי הרבה: musicians, brain, Schlaug, violinists, instrument. בסרטון הזה יש 30 משפטים ו-321 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 2:13. הדובר שומר על קצב יציב של כ-145 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 84% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

10 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
musician שם עצם/mjuˈzɪʃən/מוּזִיקַאי
instrument שם עצם/ˈɪnstɹəmənt/מכשיר
ignore פועל/ɪɡˈnɔː/הִתְעַלֵּם
sharp שם תואר/ʃɑɹp/חַד, שָׁנוּן
skill שם עצם/skɪl/מְיֻמָּנוּת, כִּשּׁוּרִים
illness שם עצם/ˈɪl.nəs/מַחֲלָה
concentration שם עצם/ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/ריכוז
orchestra שם עצם/ˈɔː.kɪs.tɹə/תזמורת, תִּזְמֹרֶת
noisy שם תואר/ˈnɔɪzi/רועש
violinist שם עצםכַּנָּר

הגייה ששווה לשים לב אליה

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: musician /mjuˈzɪʃən/, sharp /ʃɑɹp/, concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: instrument /ˈɪnstɹəmənt/, sharp /ʃɑɹp/, concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/, concentrate /ˈkɑn.sən.tɹeɪt/, orchestra /ˈɔː.kɪs.tɹə/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו musician, instrument, ignore.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →