Shadowing Practice: The Little Red Hen retold by Susanna Davidson - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

74 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Akari's Storytime The Little Red Hen Once upon a time,
2
there was a little red hen.
3
She lived on a farm in a little white hen house with a bright red roof.
4
The little red hen had three best friends.
5
A glossy black cat, who lived in the farmhouse.
6
Good morning, black cat!
7
Meow!
8
A big noisy duck who lived on the pond.
9
Good morning, noisy duck.
10
Quack!
11
And a fat brown rat who lived in the barn.
12
Good morning, brown rat.
13
Squeak!
14
One morning, the little red hen walked to the field.
15
She was looking for juicy worms to eat.
16
Hide, it's the little red hen.
17
She went...
18
Scratch, scratch, scratch with her small sharp toes and she found some grains of wheat.
19
Ooh, she cried.
20
She fluffed her feathers.
21
Cluck, cluck, cluck.
22
Who will help me plant the wheat?
23
Not I, said the cat.
24
Not I, said the duck.
25
Not I, said the rat.
26
Fine, said the little red hen.
27
Then I'll do it myself.
28
And she did.
29
The little red hen pecked at the ground and made a hole.
30
What a waste of time!
31
One by one she dropped the grains in.
32
The little red hen waited for her wheat to grow all through the winter.
33
First the shoots were small and green.
34
By spring the shoots were tall and strong.
35
In summer they turned from green to gold.
36
At last the wheat was ready.
37
Who will help me cut it down?
38
said the little red hen.
39
Not I, said the cat.
40
Not I, said the duck.
41
Not I, said the rat.
42
Fine, said the little red hen.
43
Then I'll cut it down myself.
44
And she did.
45
She cut down the wheat without any help at all.
46
Who will help me take the wheat to the mill?
47
Said the little red hen.
48
I want to grind it into flour.
49
Not I, said the cat.
50
Not I, said the duck.
51
Not I, said the rat.
52
Fine, said the little red hen.
53
Then I'll take it to the mill myself.
54
And she did.
55
She took the wheat to the mill and ground it into flour without any help at all.
56
Who will help me make the flour into bread?
57
Said the little red hen.
58
Not I, said the cat.
59
Not I, said the duck.
60
Not I, said the rat.
61
Then I'll make it myself,
62
said the little red hen.
63
And she did.
64
She baked the bread without any help at all.
65
Who will help me eat the bread? said the little red hen.
66
The cat, the duck and the rat jumped up.
67
Mmm, they said as they smelled the bread.
68
The bread was warm and soft.
69
I'll eat the bread, said the cat.
70
I'll eat the bread, said the duck.
71
I'll eat the bread, said the rat.
72
Oh no you won't, said the little red hen.
73
I'll eat it all by myself.
74
And she did.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה A1 מבוסס על הסרטון “The Little Red Hen retold by Susanna Davidson”. המילים שחוזרות הכי הרבה: hen, rat, duck, bread, cat. בסרטון הזה יש 74 משפטים ו-486 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:51. הדובר שומר על קצב יציב של כ-126 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 77% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
duck שם עצם/dʌk/ברווז \ בַּרְוָז
wheat שם עצם/ˈwiːt/חִיטָּה
mill שם עצם/mɪl/טַחֲנָה
scratch פועל/skɹæt͡ʃ/גֵּרֵד
flour שם עצם/ˈflaʊ.ə/קֶמַח
grain שם עצם/ɡɹeɪn/בָּר
noisy שם תואר/ˈnɔɪzi/רועש
sharp שם תואר/ʃɑɹp/חַד, שָׁנוּן
toe שם עצם/təʊ/אצבע כף הרגל
barn שם עצם[ˈbɑɹn]אָסָם
pond שם עצם/pɑnd/אֲגַם, בְּרֵכָה
grind פועל/ˈɡɹaɪnd/טחן
bake פועל/beɪk/אָפָה
worm שם עצם/wɝm/רִמָּה, תּוֹלַעַת
juicy שם תואר/ˈd͡ʒuːsi/עסיסי

Phrasal verbs שתשמעו

מילהמשמעות
cut down פועלכָּרַת, חָטַב

משפטים שכדאי לחזור עליהם

משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:

  • Who will help me plant the wheat?
  • Then I'll do it myself.
  • Who will help me cut it down?
  • Who will help me make the flour into bread?
  • Who will help me eat the bread?

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-9 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'll, won't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: wheat /ˈwiːt/, worm /wɝm/, squeak /skwiːk/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: scratch /skɹæt͡ʃ/, grain /ɡɹeɪn/, sharp /ʃɑɹp/, barn [ˈbɑɹn], grind /ˈɡɹaɪnd/
  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: pond /pɑnd/, grind /ˈɡɹaɪnd/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו duck, wheat, mill.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →