Pratica di Shadowing: Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5 (Track 10) - Impara a parlare inglese con i video

Scegli una modalità di pratica

Ogni modalità apre una sala di pratica a schermo intero.

51 frasi

Se le frasi sono troppo corte o troppo lunghe, clicca su Edit per modificarle.

Track 10, Unit 3, Listening, Exercise 3 Come in.

Hi.

Oh, hi, Amanda.

You've come to discuss your midterm assignment, haven't you?

Yes, that's right.

So, what have you decided to do?

Well, I thought I could base my study on pronunciation

and get students to do some self -assessment of their own pronunciation skills.

That's interesting.

You mean get them to record themselves.

That's right.

Then listen back and see where their weaknesses lie.

Good idea.

You could also do some peer evaluation.

Oh, yes.

See whether their assessment of themselves matches what their classmates think.

Uh -huh.

So, how are you planning to do the assignment?

Well, I'm going to select a short extract from somewhere and ask them to read it aloud.

Maybe something from one of the textbooks we're reading.

Why don't you look up one of my lectures on the website and find a suitable extract there?

That way you'll be using authentic spoken language rather than written text, and it will be a model for students to listen to.

Oh yes, that's a much better idea.

I'll still have to write it out, though, won't I?

Yes.

I don't think you can expect them to remember it.

Even a sentence is hard to recall.

No, and it isn't a memory test.

So, when I choose the extract, what features do I need to think about?

Um, first I'd say pick something...

Well, something that's about a paragraph long, but that makes sense out of the context of the lecture.

Right.

A clear, well -structured passage.

Yes, because to read something well, you've got to be able to understand it, haven't you?

Yes.

That might mean taking a while to make the selection.

I guess it shouldn't consist entirely of short words.

No, that's an obvious one.

You need to think about what features of pronunciation you're going to focus on.

Then make sure that your extract has examples of these.

So, some multi -syllable words.

Things like probably and approximately.

Yes, some challenges.

And then there's sentence length.

Hmm.

I should include some complex sentences so that the students have to show they know where to pause.

Exactly.

I wouldn't worry about how many sentences there are, but what you do need are some obvious main points.

So that they can stress things.

Yes, particular words or phrases should stand out as significant.

You know, we've already covered this in our classes over the weeks.

Scarica l'app

Tutto ciò che serve per parlare fluentemente

Pronuncia con IAVoto per ogni frase

Pratica IPAPadroneggia ogni suono

VocabolarioCostruisci il tuo lessico

Gioco di vocabolarioImpara giocando

Scansiona QR

Download on theApp Store Get it onGoogle Play

Stesso Canale

Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5 (Track 11)

Daily ConversationUniversity Students

FOR YOU

Video consigliato

6 frasi

How to Improve Spoken American English - Sound like a Native Speaker

Business EnglishDaily ConversationUniversity Students

291 frasi

Learn English with TIE: Rhythm

Daily ConversationUniversity Students

31 frasi

Luyện nghe tiếng anh về những câu chuyện hằng ngày cùng imleafsun - Section 11 | English Corner

Business EnglishDaily ConversationUniversity Students

84 frasi

The ULTIMATE Guide to English Listening(Why You Understand Nothing & How to Fix It)

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students

Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione

Questa lezione di conversazione si basa sul video “Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5”. Le parole che ritornano più spesso: extract, sentence, pronunciation, words, students. Questo video contiene 51 frasi e 408 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 2:53. Chi parla mantiene un ritmo costante di circa 141 parole al minuto, comodo per lo shadowing. Il 84% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese; conviene studiare le altre prima di iniziare.

Vocaboli chiave di questo video

15 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:

Parola	Pronuncia	Significato
extract sostantivo	/ˈɛkstɹækt/	estratto
pronunciation sostantivo	/pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/	pronuncia, pronunzia
assessment sostantivo	/əˈsɛsmənt/	accertamento
lecture sostantivo	/ˈlɛk.t͡ʃə/	conferenza, lezione
select verbo	/sɪˈlɛkt/	scegliere, selezionare
skill sostantivo	/skɪl/	abilità, capacità
recall verbo	/ɹɪˈkɔl/	ritirare, revocare
suitable aggettivo	[ˈsjuː.tə.bɫ̩]	adatto, idoneo
phrase sostantivo	/ˈfɹeɪ̯z/	espressione, polirematica
passage sostantivo	/ˈpæsɪd͡ʒ/	passo
evaluation sostantivo	/ɪˌvæljuˈeɪʃn̩/	valutazione
weakness sostantivo	/ˈwik.nɪs/	debolezza, cagionevolezza
peer sostantivo	/pɪɹ/	pari, uguale
authentic aggettivo	/ɔˈθɛn.tɪk/	autentico
paragraph sostantivo	/ˈpæɹəɡɹæf/	paragrafo

Frasi da ripetere

Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:

Maybe something from one of the textbooks we're reading.
I'll still have to write it out, though, won't I?
I guess it shouldn't consist entirely of short words.

Pronuncia a cui fare attenzione

Chi parla usa 17 contrazioni e forme ridotte, come don't, haven't, you've. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.

I suoni “sh” e “zh”: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, evaluation /ɪˌvæljuˈeɪʃn̩/
Parole lunghe — attenzione all’accento: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, evaluation /ɪˌvæljuˈeɪʃn̩/

I suoni difficili per chi parla italiano:

Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: extract /ˈɛkstɹækt/, assessment /əˈsɛsmənt/, assignment /əˈsaɪn.mənt/, select /sɪˈlɛkt/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/
/æ/ — più aperta della “e”: extract /ˈɛkstɹækt/, passage /ˈpæsɪd͡ʒ/, evaluation /ɪˌvæljuˈeɪʃn̩/, paragraph /ˈpæɹəɡɹæf/, classmate /ˈklæs.meɪt/

Come esercitarsi con questo video

Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come extract, pronunciation, assessment.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →

Pratica di Shadowing: Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5 (Track 10) - Impara a parlare inglese con i video

Scegli una modalità di pratica

Scarica l'app

Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5 (Track 11)

How to Improve Spoken American English - Sound like a Native Speaker

Learn English with TIE: Rhythm

Luyện nghe tiếng anh về những câu chuyện hằng ngày cùng imleafsun - Section 11 | English Corner

Listening Test 1. Part 3: Jess and Tom art project.

VSTEP Listening - Task 1 - Test 28

Bài tập luyện nghe Aptis Listening General Part 1 Test 4 | Aptis Easy

Let's Practice English Speaking With Shadowing! (B2 Level)

Complete IELTS Band 5-6.5 - UNIT 3

Speak English Clearly and Be Understood (Adult B1-C1)

UNIT 9 CD2 TRACK 3 COMPLETE FIRST