Pratica di Shadowing: ENGLISH SPEECH | LEARN ENGLISH with KIM NAM-JOON - Impara a parlare inglese con i video
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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questa lezione di conversazione di livello B2 si basa sul video “ENGLISH SPEECH”. Le parole che ritornano più spesso: phrase, Bts, speech, action, tense. Questo video contiene 129 frasi e 1346 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 9:41. Chi parla mantiene un ritmo costante di circa 139 parole al minuto, comodo per lo shadowing. Solo il 80% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.
Vocaboli chiave di questo video
Le 15 parole più avanzate del video, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| tense sostantivo | /tɛns/ | tempo |
| vocabulary sostantivo | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabolario |
| adverbial aggettivo | /ædˈvɝbi.əl/ | avverbiale |
| constellation sostantivo | /ˌkɑn.stəˈleɪ.ʃən/ | costellazione |
| idiomatic aggettivo | /ˌɪd.iː.əˈmat.ɪk/ | idiomatico |
| verb sostantivo | /vɝb/ | verbo |
| polite aggettivo | /pəˈlaɪt/ | cortese, educato |
| stumble verbo | /ˈstʌmbəl/ | scivolare, inciampare |
| superlative sostantivo | /suˈpɝlətɪv/ | superlativo |
| imperative aggettivo | /ɪmˈpɛɹ.ə.tɪv/ | imperativo, necessario |
| respectful aggettivo | /ɹɪˈspɛkt.fl̩/ | rispettoso |
| metaphor sostantivo | /ˈmɛt.ə.fɚ/ | metafora |
| distinguish verbo | /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/ | distinguere, discernere |
| conjunction sostantivo | /kənˈd͡ʒʌŋk.ʃn̩/ | congiunzione |
| urge verbo | /ɜːd͡ʒ/ | incoraggiare, fare pressione |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| make up verbo | /ˌmeɪk ˈʌp/ | comporsi |
| wake up verbo | /ˌweɪk ˈʌp/ | svegliarsi |
Frasi da ripetere
Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:
- Are you ready to explore and learn?
- It's useful for telling stories about our past.
- I'd like to say the one last thing.
- What is your name?
- What excites you and makes your heart beat?
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — un’azione iniziata prima e ancora in corso | We've been partnering |
| “Used to” used to + verbo — un’abitudine o uno stato passato che non è più vero | used to look · used to imagine |
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | have become · has become · I've achieved |
| Forma passiva be + participio passato — conta ciò che accade, non chi lo fa | be invited · are unfinished · was born |
Pronuncia a cui fare attenzione
Chi parla usa 18 contrazioni e forme ridotte, come I'm, I'd, we've. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.
- I suoni “sh” e “zh”: constellation /ˌkɑn.stəˈleɪ.ʃən/, distinguish /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/, conjunction /kənˈd͡ʒʌŋk.ʃn̩/, proficiency /pɹəˈfɪʃənsi/, hardship /ˈhɑɹdˌʃɪp/
- Parole lunghe — attenzione all’accento: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, adverbial /ædˈvɝbi.əl/, constellation /ˌkɑn.stəˈleɪ.ʃən/, idiomatic /ˌɪd.iː.əˈmat.ɪk/, excellency /ˈɛk.sə.lən.si/
I suoni difficili per chi parla italiano:
- /h/ — va soffiata, non è muta: hurdle /ˈhɝd(ə)l/, hardship /ˈhɑɹdˌʃɪp/, enhancement /ɪnˈhæns.mənt/, hopeless /ˈhoʊplɪs/, superhero /ˈs(j)upɚhɪɹoʊ/
- Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: tense /tɛns/, idiomatic /ˌɪd.iː.əˈmat.ɪk/, verb /vɝb/, polite /pəˈlaɪt/, superlative /suˈpɝlətɪv/
- /æ/ — più aperta della “e”: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, adverbial /ædˈvɝbi.əl/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/, grammatical /ɡɹəˈmæt.ɪ.kəl/, enhancement /ɪnˈhæns.mənt/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come tense, vocabulary, adverbial.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.




















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