Pratica di Shadowing: Peppa Pig #54 - Impara a parlare inglese con i video

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Peppa Pig Emily Elephant Peppa and her friends are going to playgroup today.
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The children each have their own hook to hang their coats on.
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Today we have a new pupil, Emily Elephant.
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Hello, Emily!
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Hello!
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Hello.
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Emily is a bit shy.
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Who would like to show Emily where to hang her coat?
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Me!
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Oh, we just need one.
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Peppa, can you show Emily where to hang her coat?
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Yes, Madam Gazelle.
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We each have our own coat hooks.
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This one is for you, Emily.
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Emily is hanging her coat on her very own coat hook.
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Now, Emily, what would you like to do today?
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Painting, clay or building blocks?
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Hmm, I don't know.
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Maybe building blocks.
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And everyone else, Painting, clay or building blocks?
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Building blocks!
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My goodness!
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Building blocks are popular today.
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Everyone wants to sit next to Emily Elephant.
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Emily, you put one block on top of another.
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Like this.
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It's better if you put them side by side.
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No. This way, Emily.
29
Meow.
30
This is the right way, Emily.
31
No, Emily.
32
Like this.
33
You are all being very helpful.
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But, Emily, how would you play with the blocks?
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Um, I'm not very sure.
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I might do like this.
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Wow!
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Emily Elephant is good at building blocks.
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It is playtime.
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Hooray!
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Emily, would you like to play outside with the others?
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Yes, please.
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Can someone show Emily where we play?
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Yes, Madam Gazelle.
45
At playtime, Peppa and her friends play in the school garden.
46
Can't catch me.
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What a lot of noise.
48
Let's see who is the loudest.
49
Okay, I'll go first.
50
Squeak, squeak.
51
That was quite loud.
52
Now it is Zoe Zebra's turn.
53
Now Susie Sheep.
54
Now Danny Dog. That was very loud.
55
My turn.
56
Meow.
57
My turn.
58
No. My turn.
59
Peppa is the loudest.
60
Emily, you try.
61
I'm not too sure.
62
Please, Emily.
63
Okay, I'll try.
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My goodness, that was loud.
65
Wow. Do it again!
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Emily is not shy anymore.
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Emily, would you like to play my favourite game?
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What is your favourite game?
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Jumping in muddy puddles!
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That's my favourite game too!
71
Peppa loves jumping up and down in muddy puddles.
72
Emily loves jumping up and down in muddy puddles.
73
This looks like fun!
74
Yippee!
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Madame Gazelle loves jumping up and down in muddy puddles.
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Everyone loves jumping up and down in muddy puddles Emily, have you enjoyed your first day at our playgroup?
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Yes, Madame Gazelle And I see you've made lots of new friends Yes Emily Elephant is my friend
78
And Emily is my friend And mine And mine And mine And mine Emily, who do you like best?
79
Um, I like Susie and Danny and Zoe And Rebecca And Pedro And Peppa

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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione

Le parole che ritornano più spesso: Emily, block, Peppa, coat, puddles. Questo video contiene 79 frasi e 451 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 4:24. Chi parla lo fa lentamente, circa 103 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Il 73% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese; conviene studiare le altre prima di iniziare. 12 delle sue 79 frasi sono domande: un buon esercizio per l’intonazione interrogativa e le risposte brevi.

Vocaboli chiave di questo video

10 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:

ParolaPronunciaSignificato
coat sostantivo/ˈkoʊ̯t/mantello, cappotto
muddy aggettivo/ˈmʌdi/fangoso
hook sostantivo/hʊk/gancio, gancetto
clay sostantivo/kleɪ/argilla, creta
goodness sostantivo/ˈɡʊdnəs/bontà
helpful aggettivo/ˈhɛlp.fl̩/disponibile, utile
pupil sostantivo/ˈpjuːpəl/allievo, allieva
puddle sostantivo/ˈpʌdəl/pozzanghera
meow/miˈaʊ/miao
squeak verbo/skwiːk/squittire

Frasi da ripetere

Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:

  • It's better if you put them side by side.
  • Emily, would you like to play outside with the others?
  • Let's see who is the loudest.
  • Emily, would you like to play my favourite game?
  • What is your favourite game?

La grammatica di questo video

Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:

StrutturaNel video
Verbo + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — i verbi seguiti dalla forma in -ingloves jumping
Superlativi the -est / the most … — il massimo o il minimo di un gruppothe loudest
Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsioneI'll go · I'll try

Pronuncia a cui fare attenzione

Chi parla usa 7 contrazioni e forme ridotte, come I'll, I'm, can't. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.

I suoni difficili per chi parla italiano:

  • /h/ — va soffiata, non è muta: hook /hʊk/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/
  • Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: coat /ˈkoʊ̯t/, hook /hʊk/, goodness /ˈɡʊdnəs/, squeak /skwiːk/

Come esercitarsi con questo video

  1. Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
  2. Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
  3. Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come coat, muddy, hook.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →