Pratica di Shadowing: THIS CHARACTER IS ME!! | Deltarune - Part 2 - Impara a parlare inglese con i video
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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questa lezione di conversazione si basa sul video “THIS CHARACTER IS ME!!”. Questo video contiene 873 frasi e 5863 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 49:35. Chi parla mantiene un ritmo costante di circa 118 parole al minuto, comodo per lo shadowing. Solo il 80% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.
Vocaboli chiave di questo video
15 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| defend verbo | /dɪˈfɪnd/ | difendere, proteggere |
| spare aggettivo | /spɛɚ/ | superfluo, ulteriore |
| lecture sostantivo | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | conferenza, lezione |
| scary aggettivo | /ˈskɛə.ɹi/ | pauroso |
| asleep aggettivo | /əˈsliːp/ | addormentato |
| shine verbo | /ʃaɪn/ | brillare, splendere |
| kindness sostantivo | /ˈkaɪnd.nəs/ | bontà, gentilezza |
| puzzle sostantivo | /ˈpʌzəl/ | mistero, rompicapo |
| tutorial sostantivo | /ˌtjuːˈtɔːɹɪəl/ | esercitazione |
| purple sostantivo | /ˈpɝ.pl̩/ | viola |
| tricky aggettivo | /ˈtɹɪk.i/ | insidioso, ingannevole |
| ribbon sostantivo | /ˈɹɪbən/ | nastro, fettuccia |
| castle sostantivo | /ˈkɑːsəl/ | castello |
| spell sostantivo | /spɛl/ | incantesimo, formula magica |
| candy sostantivo | /ˈkæn.di/ | caramella, confetto |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| run away verbo | scappare, fuggire | |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | chiudi la bocca, stai zitto |
| go out verbo | uscire, andare fuori | |
| come back verbo | tornare | |
| go back verbo | tornare | |
| take up verbo | sollevare, prendere | |
| call up verbo | rievocare, prendere | |
| come up verbo | venire fuori, emergere |
Frasi da ripetere
Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:
- Can I what's that you have a red scarf?
- Is that all we're doing?
- Hey, why aren't you guys trashed?
- That's what lets you cast spells, see?
- Then why don't we prove it?
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Frasi condizionali if + frase, will/would + verbo — una condizione e il suo risultato | If I lecture them again, they'll get · if you don't accompany us, you won't make · if you haven't been there you would you |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — un’azione iniziata prima e ancora in corso | I've been trying · I've just been calling |
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | have taught · it's been · I've defeated |
| Forma passiva be + participio passato — conta ciò che accade, non chi lo fa | was hunched · was added · aren't balanced |
Pronuncia a cui fare attenzione
Chi parla usa 235 contrazioni e forme ridotte, come I'm, don't, gonna. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.
- I suoni “th”: furthermore /ˈfɜː(ɹ).ðə(ɹ)ˌmɔː(ɹ)/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/
- I suoni “sh” e “zh”: shine /ʃaɪn/, trash /tɹæʃ/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, smash /smæʃ/
- Parole lunghe — attenzione all’accento: legendary /ˈlɛd͡ʒ.ənˌdɛɹ.i/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, intelligent /ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/
I suoni difficili per chi parla italiano:
- /h/ — va soffiata, non è muta: heal /ˈhiːl/, honey /ˈhʌni/, hurry /ˈhʌ.ɹi/, harmony /ˈhɑ̟ɹ.mə.ni/, historically /hɪˈstɔɹɪkli/
- Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: defend /dɪˈfɪnd/, asleep /əˈsliːp/, kindness /ˈkaɪnd.nəs/, dialogue /ˈdaɪəˌlɑɡ/, dodge /dɑd͡ʒ/
- /æ/ — più aperta della “e”: candy /ˈkæn.di/, trash /tɹæʃ/, smash /smæʃ/, amber /ˈæm.bəː/, lads /lædz/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come defend, spare, lecture.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.











