シャドーイング練習: Dictation B2 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Unit 6.
2
Skills test.
3
Dictation.
4
You will hear a recording about photographers.
5
Listen to the whole recording once.
6
Then you will hear the recording again with pauses for you to write down what you hear.
7
Make sure you spell the words correctly.
8
Ask a photographer why they enjoy what they do and you will probably be blown away by their enthusiasm.
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It is a hobby people can be extremely passionate about.
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They love finding new angles and perspectives and surprising us with their view of the world.
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Ask a photographer
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Why they enjoy what they do
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And you will probably be blown away. by their enthusiasm.
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It is a hobby people can be.
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extremely passionate about.
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They love finding new angles. and perspectives, and surprising us,
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with their view of the world.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Dictation B2」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：photographer, recording, hear。 この動画には、シャドーイング用の文が17文、単語が131語あります。 音声の長さは3:23です。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| photographer 名詞 | /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/ | 撮影者, 写真師 |
| angle 名詞 | /ˈæŋ.ɡəl/ | 角度 |
| passionate 形容詞 | /ˈpæʃənɪt/ | 熱烈 |
| enthusiasm 名詞 | /ɪnˈθuziæzəm/ | 情熱, 熱意 |
| hobby 名詞 | /ˈhɑ.bi/ | 趣味 |
| skill 名詞 | /skɪl/ | 腕, 技 |
| spell 名詞 | /spɛl/ | 呪文 |
| pause 名詞 | /pɔːz/ | 休止, 中断 |
| dictation 名詞 | /dɪkˈteɪʃən/ | 聞き取り, ディクテーション |
| blow 動詞 | /bloʊ/ | 吹く |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| blow away 動詞 | 吹き飛ぶ |
| write down 動詞 | 書き留める, 記す |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | be blown |
注意したい発音
- 「sh」と「zh」の音: passionate /ˈpæʃənɪt/, dictation /dɪkˈteɪʃən/
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: photographer /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/
日本語話者が苦手な音：
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: skill /skɪl/, spell /spɛl/, correctly /kəˈɹɛk(t).li/, blow /bloʊ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。photographer, angle, passionateなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。