シャドーイング練習: Prodigal Son: Someone Saw Me - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

B2
This is my school!
⏸ 一時停止中
44
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
This is my school!
2
You are here because I've given you an opportunity.
3
Why is it your school?
4
Why am I always in the wrong?
5
Why do I have to listen to you when you have zero to say?
6
Because I'm young?
7
All my life I've been young,
8
so I never get a turn.
9
This school is lost, you ask me, you're lost.
10
Everybody talks to me like I'm the one,
11
you know, I should change.
12
Why should I change?
13
I've never even got to find out who I am.
14
You want me to change?
15
That's crazy.
16
You tell me I'm bad before I even get to be anything.
17
What the hell is that?
18
Original sin or something?
19
I read Plato.
20
I read him on a park bench in the Bronx.
21
Let me tell you something.
22
Plato, he wasn't afraid.
23
Diogenes, he wasn't afraid.
24
Socrates, he wasn't afraid of anything.
25
They were men.
26
Why are you the headmaster, not the student?
27
Do you understand?
28
I have to earn your respect,
29
but you don't have to earn mine.
30
What is that?
31
It's you that wants to aid before you even start.
32
But when I say I want the same thing, I'm nuts, right?
33
Not gonna cry?
34
I'm gonna find my place in this world, count on it!
35
This school's been a miracle for me,
36
but not because of you!
37
Because somebody, Mr. Hoffman, finally saw me!
38
And more than that, somebody,
39
a grown person, decided I was good before I was good!
40
And you wanna throw me out of that?
41
Then you know what I say,
42
I've never met your God,
43
and now I don't want to.
44
Thank you.

アプリをダウンロード

話したすべての文をAIが採点

スキャンしてダウンロード
スキャンしてダウンロード
TRENDING

人気動画

文脈と背景

このセクションでは、動画「Prodigal Son: Someone Saw Me」のスピーカーの文脈について詳しく説明します。スピーカーは、若者としての自己認識と社会からの期待との葛藤を表現しています。彼は、自身の経験を通じて、教室内での力関係や大人たちとのコミュニケーションに対する不満を率直に語ります。このスピーチは、自己肯定感を求める若者の叫びであり、多くの英語学習者にも共感を持って受け止められる内容です。特に、自己のアイデンティティを見つける過程は、英語を学ぶ際の心の支えともなるでしょう。

日常会話のためのトップ5フレーズ

  • Why should I change? - どうして私が変わらなければならないの?
  • I've never even got to find out who I am. - 私は自分が誰なのかを知ることすらできなかった。
  • Do you understand? - わかってますか?
  • I’m going to find my place in this world. - 私はこの世界で自分の居場所を見つけるつもりです。
  • Somebody finally saw me! - 誰かがやっと私を見てくれた!

これらのフレーズは、英語のコミュニケーションにおいて非常に強力な表現となります。英語学習者は、自然な会話で使えるようにこれらを練習することが重要です。

ステップバイステップシャドーイングガイド

この動画をシャドーイングする手順は以下の通りです。英語シャドーイング技術をマスターすることで、IELTSスピーキング対策にも役立ちます。

  1. セクションを小さく区切る: 動画のスピーチを短いフレーズに分けて、それぞれのフレーズを繰り返し練習します。
  2. 発音を模倣する: ネイティブスピーカーの発音やイントネーションを意識して、shadow speak(影の発話)のように真似します。
  3. 感情を込める: セリフの背景にある感情を理解し、それを反映させながら話すことが大切です。
  4. スクリプトを見ない: できるだけスクリプトを見ずに聴き取った内容を話すことで、リスニング能力を高めます。
  5. 定期的に繰り返す: 定期的に動画を観てシャドーイングすることで、次第に自信と流暢さが増していきます。

このガイドに従って、効果的な英語のシャドーイング練習を行い、shadowspeakを活用して会話能力を向上させましょう。あなたの英語力向上の手助けとなるでしょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

コーヒーをおごる