シャドーイング練習: 【高島宗一郎が市長選不出馬】「僕が退いたら...」対談終盤、高島市長が石丸伸二にまさかの質問www - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「【高島宗一郎が市長選不出馬】「僕が退いたら...」対談終盤、高島市長が石丸伸二にまさかの質問www」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が481文、単語が5265語あります。 音声の長さは46:24です。 話す速さは1分あたり約113語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| broadcast 名詞 | /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/ | 放送 |
| sponsor 名詞 | /ˈspɒn.səː/ | スポンサー |
| elect 動詞 | /ɪˈlɛkt/ | 選ぶ, 選挙する |
| partnership 名詞 | /ˈpɑɹtnɚʃɪp/ | パートナーシップ, 協力関係 |
| curious 形容詞 | /ˈkjʊɹ.i.əs/ | 好奇心の強い, 知りたがる |
| conclusion 名詞 | /kənˈkluːʒən/ | 終わり, 結び |
| virtual 形容詞 | /ˈvɜɹt͡ʃuəl/ | 事実上の |
| announcement 名詞 | /əˈnaʊns.mənt/ | 発表, お知らせ |
| overcome 動詞 | /ˌəʊ.vəˈkʌm/ | 克服する, 征服する |
| menu 名詞 | /ˈmɛn.juː/ | メニュー, お品書き |
| motivation 名詞 | /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/ | 動機, モチベーション |
| cliff 名詞 | /klɪf/ | 崖 |
| passionate 形容詞 | /ˈpæʃənɪt/ | 熱烈 |
| burger 名詞 | /ˈbɝ.ɡɚ/ | バーガー |
| reformer 名詞 | リフォーマー, 改革家 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
| go back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| go down 動詞 | 降りる, 降下する | |
| go out 動詞 | 出る | |
| go up 動詞 | 上がる, 登る | |
| sit down 動詞 | 座る, 腰掛ける |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- I don't think I'm a big fan of that.
- I've been in a business so far.
- I can't believe it's a big change.
- Why did I get it first?
- How can you make this project?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | have been working · I've been doing · has been changing |
| 条件文 if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 | if it's possible, I would like |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | I've been · I've had · you've worked |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | will be elected · was asked · was told |
注意したい発音
話し手はI'm, don't, I'veなど、短縮形や弱形を289回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: partnership /ˈpɑɹtnɚʃɪp/, conclusion /kənˈkluːʒən/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, passionate /ˈpæʃənɪt/
日本語話者が苦手な音:
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: virtual /ˈvɜɹt͡ʃuəl/, overcome /ˌəʊ.vəˈkʌm/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: broadcast /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/, sponsor /ˈspɒn.səː/, elect /ɪˈlɛkt/, partnership /ˈpɑɹtnɚʃɪp/, curious /ˈkjʊɹ.i.əs/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。broadcast, sponsor, electなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。





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