Shadowing Practice: LOnGTrAN - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Ryan, over here!
2
I have been waiting for 15 minutes.
3
Sorry, Chloe.
4
I had to finish something before coming here.
5
Studying again?
6
No, this time it was something more important.
7
More important than studying?
8
Wow, today must be a special day.
9
It is.
10
So, what is that notebook in your hand?
11
Nothing.
12
Chloe, it says Ryan's secret love investigation on the cover.
13
Oh, that.
14
I just did a little research.
15
Research?
16
Yes.
17
After our conversation in class, I could not sleep.
18
I made a list of every boy in our classroom.
19
You seriously did that? Of course.
20
You said the person you like was in the classroom, and you told me to guess the boys.
21
I did not exactly say that.
22
First, I thought you liked Jack, because he sings very well.
23
No. Then I thought it was Tony Stark, because he's the Iron Man of our class, and you always lend him your homework.
24
I lent him my homework because he's terrible at math.
25
What about David Beckham?
26
You always play basketball with him.
27
Chloe, David Beckham already has a girlfriend.
28
That does not answer my question.
29
Oh my god.
30
Then I started thinking about our male teacher.
31
Please stop thinking about our male teacher.
32
I knew it.
33
You like him.
34
No, I do not.
35
It's okay, Ryan.
36
I'm your friend.
37
I will always support you.
38
Chloe, I don't like any boy in our classroom.
39
What?
40
And I definitely don't like our teacher.
41
Then why did you tell me to guess the boys?
42
Haha, I was just joking.
43
The truth is, I like a girl.
44
A girl?
45
Yes, she's a very noisy girl.
46
She's always energetic and she talks a lot.
47
Oh, so who is she?
48
Tell me the name.
49
I'm so curious now.
50
Well, I like a girl and her name is Chloe.
51
Wow, her name is Chloe too.
52
That's so funny.
53
She has the same name as me.
54
So do you plan to tell her about your feelings?
55
I want to tell her many times, but I don't know how to start.
56
I don't know what to say.
57
She has so much energy and many people like her, so I don't feel confident.
58
Don't worry, Ryan.
59
I'm here.
60
Her name has the same name as me, so I know what she likes.
61
I can help you.
62
Really?
63
So what should I say to her?
64
Just say what you think.
65
Say the words from your heart.
66
All girls love honest words.
67
Try it now.
68
Say the words to me and I will check them for you.
69
Okay.
70
Chloe, the truth is, I love you.
71
I loved you for a very long time, but I didn't know how to say it.
72
Every day, I only study.
73
My life is very lonely and quiet.
74
Everything around me is just books.
75
But when I met you, you brought positive energy.
76
You make me smile more, and you make my life interesting.
77
I always thought, I'm a boring boy.
78
If I can be your boyfriend, I will be very happy.
79
So every time I study, I only think about you.
80
I think, I must study very hard to make you proud.
81
I want you to feel safe with me.
82
I want to teach you every lesson you don't know.
83
I prepared these serious words many times.
84
I stood in front of the mirror to practice because I wanted to be brave.
85
Today, I finally have the chance.
86
I really like you a lot, Chloe.
87
Do you like me too?
88
Do you notice me even one time?
89
Or am I just the normal friend to you?
90
Oh, wow, Ryan.
91
Your words are very beautiful and emotional.
92
I think when that girl hears this, she will be very happy because a smart student likes her so much.
93
Ah, but look at the time.
94
I'm so sorry, Ryan.
95
I'm busy now.
96
I have something important to do, so I must go first.
97
Bye-bye.
98
Bye-bye, Chloe.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze woorden komen het vaakst terug: Chloe, Ryan, boy, words, classroom. Deze video bevat 98 zinnen en 661 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:42. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 179 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 16 van de 98 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

De 12 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
classroom zelfstandig naamwoord/ˈklɑːsɹʊm/klaslokaal
homework zelfstandig naamwoord/ˈhoʊmˌwɝk/huiswerk, huistaak
lend werkwoord/ˈlɛnd/lenen, uitlenen
lesson zelfstandig naamwoord/ˈlɛs.ən/les
mirror zelfstandig naamwoord/ˈmiɹɚ/spiegel
curious bijvoeglijk naamwoord/ˈkjʊɹ.i.əs/nieuwsgierig
brave bijvoeglijk naamwoord/bɹeɪv/moedig
lonely bijvoeglijk naamwoord/ˈloʊnli/eenzaam, alleen
mathematics zelfstandig naamwoord/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/wiskunde, mathematiek
bore werkwoord/boɹ/vervelen
notebook zelfstandig naamwoord/ˈnoʊtˌbʊk/schrift, cahier
noisy bijvoeglijk naamwoord/ˈnɔɪzi/lawaaierig

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • You seriously did that?
  • Chloe, I don't like any boy in our classroom.
  • Then why did you tell me to guess the boys?
  • Do you like me too?
  • Do you notice me even one time?

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgdfinish something · started thinking · stop thinking
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingwill always support · will check · will be
Verplichting: must / have to / need to zeggen dat iets nodig ishad to finish · must study · must go

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 14 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'm, didn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • Lange woorden — let op de klemtoon: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, energetic /ˌɛn.əɹˈdʒɛt.ɪk/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: lend /ˈlɛnd/, brave /bɹeɪv/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als classroom, homework, lend.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →