Shadowing Practice: Ratatouille (2007) opening scene (part 1) - Learn English Speaking with Video
B1Ratatouille - Chú Chuột Đầu Bếp (Song Ngữ Anh - Việt)
B1Emily in Paris | Dinner with Mindy (7)
B1RATATOUILLE Clip - "Dream Team" (2007)
B1Diane Foxington The Bad Guys Moments
B1La La Land (8 of 11) - Surprise Dinner Discussion
B1Wonka 2023 - Pure Imagination - Timothée Chalamet
B1And I want it, Rare
B1The Incredibles dinner scene (1080p Full HD)
B1They Made Him Eat Scraps, Now He Owns the Restaurant | Slow English Listening Practice
B1Catch Me if You Can Scene | Zootopia (2016) | Movie Clip
![Shrek - Ogres are like Onions (Blu-Ray 1080p) English [scene]](https://img.youtube.com/vi/-FtCTW2rVFM/mqdefault.jpg)
B1Shrek - Ogres are like Onions (Blu-Ray 1080p) English [scene]
B1Peter Rabbit (2018) - Skirmish In The Studio Scene (5/10) | Movieclips
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Ratatouille (2007) opening scene”. Deze woorden komen het vaakst terug: dad, smell, eat, thieves, poison. Deze video bevat 68 zinnen en 461 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:41. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 125 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 81% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| thief zelfstandig naamwoord | /ˈθiːf/ | dief, dievegge |
| poison zelfstandig naamwoord | /ˈpɔɪ.zən/ | gif, vergif |
| chef zelfstandig naamwoord | /ʃɛf/ | chef-kok |
| amuse werkwoord | /əˈmjuːz/ | amuseren |
| impress werkwoord | /ɪmˈpɹɛs/ | imponeren, indruk maken |
| garbage zelfstandig naamwoord | /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/ | huisvuil, vuilnis |
| noble bijvoeglijk naamwoord | /ˈnoʊbəl/ | edel, adellijk |
| ascent zelfstandig naamwoord | /əˈsɛnt/ | stijging |
| bestseller zelfstandig naamwoord | bestseller, succesboek | |
| cookbook zelfstandig naamwoord | /ˈkʊkˌbʊk/ | kookboek |
| dazzle werkwoord | /ˈdæzəl/ | verblinden, blenden |
| envious bijvoeglijk naamwoord | /ˈɛnviːəs/ | jaloers, nijdig |
| ingredient zelfstandig naamwoord | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrediënt |
| cuisine zelfstandig naamwoord | /kwɪˈziːn/ | keuken |
| competitor zelfstandig naamwoord | /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/ | concurrent, concurent |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | hou je kop, kop dicht |
| turn out werkwoord | uitvallen, resulteren |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- First of all, I'm a rat.
- You've helped a noble cause.
- If no one wants it, why are we stealing it?
- Let's just say we have different points of view.
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is made |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | has made · You've helped |
| Overtreffende trap the -est / the most … — het hoogste of laagste van een groep | The best · the youngest |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | we're stealing · isn't stealing |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 13 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, we're, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: thief /ˈθiːf/, rethink /ɹiːˈθɪŋk/
- Lange woorden — let op de klemtoon: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: amuse /əˈmjuːz/, garbage /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: dazzle /ˈdæzəl/, clan /klæn/, rat /ɹæt/, apparent /əˈpæɹənt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: garbage /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/, godliness /ˈɡɑd.li.nəs/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, youngest /ˈjʌŋ.ɡɪst/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als thief, poison, chef.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.