Практика Shadowing: Ratatouille (2007) opening scene (part 1) - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
The best food in the world is made in France.
2
The best food in France is made in Paris.
3
And the best food in Paris, some say, is made by Chef Auguste Gusteau.
4
Gusteau's restaurant is the toast of Paris, booked five months in advance.
5
And his dazzling ascent to the top of fine French cuisine has made his competitors envious.
6
He is the youngest chef ever to achieve a five-star rating.
7
Chef Gusteau's cookbook, Anyone Can Cook, climbs to the top of the bestseller list.
8
But not everyone celebrates its success.
9
Amusing title, Anyone Can Cook.
10
What's even more amusing is that Gusteau actually seems to believe it.
11
I, on the other hand, take cooking seriously.
12
And no, I don't think anyone can do it.
13
This is me.
14
I think it's apparent I need to rethink my life a little bit.
15
What's my problem?
16
First of all, I'm a rat.
17
Which means life is hard.
18
And second, I have a highly developed sense of taste and smell.
19
Flour, eggs, sugar, vanilla bean, oh, small twist of lemon.
20
Oh, you can smell all that?
21
You have a gift.
22
This is Emil, my brother.
23
He's easily impressed.
24
Oh, you can smell ingredients. So what?
25
This is my dad.
26
He's never impressed.
27
He also happens to be the leader of our clan.
28
So what's wrong with having highly developed senses?
29
Whoa, whoa, whoa, whoa, don't eat that!
30
What's going on here?
31
Turns out that funny smell was rat poison.
32
Suddenly, Dad didn't think my talent was useless.
33
I was feeling pretty good about my gift.
34
Until Dad gave me a job.
35
Clean.
36
Clean.
37
That's right.
38
Cleaner at the poison checker.
39
Cleaner, we know.
40
Close to godliness, which means clean.
41
You know, cleanliness is close to...
42
Never mind.
43
Move on.
44
Well, it made my dad proud.
45
Now, don't you feel better, Remy?
46
You've helped a noble cause.
47
Noble?
48
We're thieves, Dad.
49
And what we're stealing is, let's face it, garbage.
50
It isn't stealing if no one wants it.
51
If no one wants it, why are we stealing it?
52
Let's just say we have different points of view.
53
This much I knew.
54
If you are what you eat, then I only want to eat the good stuff.
55
But to my dad...
56
Food is fuel.
57
Get picky about what you put in a tank.
58
Your engine is gonna die.
59
Now shut up and eat your garbage.
60
If we're going to be thieves, why not steal the good stuff in the kitchen?
61
Where nothing is poison?
62
First of all, we are not thieves.
63
Secondly, stay out of the kitchen and away from the humans.
64
It's dangerous.
65
I know I'm supposed to hate humans, but there's something about them.
66
They don't just survive.
67
They discover.
68
They create.
✨ Рекомендуемое видео
Ratatouille - Chú Chuột Đầu Bếp (Song Ngữ Anh - Việt)B1
2
61 предложений

Ratatouille - Chú Chuột Đầu Bếp (Song Ngữ Anh - Việt)

TeensDaily ConversationHigh School Students
Emily in Paris | Dinner with Mindy (7)B1
3
72 предложений

Emily in Paris | Dinner with Mindy (7)

Travel EnglishTeensDaily Conversation
The Incredibles dinner scene (1080p Full HD)B1
1
95 предложений

The Incredibles dinner scene (1080p Full HD)

TeensDaily ConversationHigh School Students
RATATOUILLE Clip - "Dream Team" (2007)B1
9
62 предложений

RATATOUILLE Clip - "Dream Team" (2007)

KidsTeensDaily Conversation
Shadowing English with Ratatouille Part 2 | Speak like a Native with a Cartoon Ep.30A2
1
146 предложений

Shadowing English with Ratatouille Part 2 | Speak like a Native with a Cartoon Ep.30

KidsTeensDaily Conversation
La La Land (8 of 11) - Surprise Dinner DiscussionB1
1
57 предложений

La La Land (8 of 11) - Surprise Dinner Discussion

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
And I want it, RareB1
1
48 предложений

And I want it, Rare

TeensDaily ConversationHigh School Students
They Made Him Eat Scraps, Now He Owns the Restaurant | Slow English Listening PracticeB1
3
230 предложений

They Made Him Eat Scraps, Now He Owns the Restaurant | Slow English Listening Practice

Business EnglishTeensDaily Conversation
Shrek meets Rumpelstiltskins, signs contractB1
3
129 предложений

Shrek meets Rumpelstiltskins, signs contract

TeensDaily ConversationHigh School Students
Diane Foxington The Bad Guys MomentsB1
1
144 предложений

Diane Foxington The Bad Guys Moments

TeensDaily ConversationHigh School Students
Catch Me if You Can Scene | Zootopia (2016) | Movie ClipB1
2
106 предложений

Catch Me if You Can Scene | Zootopia (2016) | Movie Clip

TeensDaily ConversationHigh School Students
Peter Rabbit (2018) - Skirmish In The Studio Scene (5/10) | MovieclipsB1
3
55 предложений

Peter Rabbit (2018) - Skirmish In The Studio Scene (5/10) | Movieclips

KidsTeensDaily Conversation

Что вы научитесь

Этот кусок из видео поможет вам улучшить два важных навыка разговорного английского. Во-первых, выразить уверенность в аргументации — как Гюсто, защищая свою книгу, или как Реми, спорив с отцом. Во-вторых, передавать эмоции через интонацию: почувствуйте, как меняется тон при сарказме ("Amusing title") или недовольстве ("We're thieves, Dad"). Эти навыки пригодятся в повседневных разговорах, когда нужно убедить или поделиться мнением.

Слушайте, как звуки соединяются

В диалоге много примеров связной речи, которые делают английский естественным. Обратите внимание на:

  • Слияние "and the" в фразе "And the best food in Paris" — звучит как "an the".
  • Сокращение "don't you" в "Now, don't you feel better" — произносится как "doncha".
  • Линкинг "what's wrong" в "So what's wrong with having..." — звук "t" становится мягким, как "d".
Эти особенности помогут вам понимать носителей быстрее и говорить более естественно.

Говорите, как.native

Чтобы повторять речь как настоящий англоговорящий, обратите внимание на ритм и ударения. Например, в фразе "Anyone Can Cook" ударение падает на "Anyone" и "Cook" — это делает фразу запоминающейся. А в реплике отца "It isn't stealing if no one wants it" основное внимание уделяется "stealing" и "no one" — так передается его уверенность. Практикуйте shadowing английский: ставьте видео на паузу, повторяйте за персонажами, копируя их темп и интонацию. Это поможет улучшить произношение английского и ощущение языка. Если вы новичок, попробуйте "shadowspeak" — это техника, когда вы повторяете речь сразу после носителя, не останавливая видео. Постепенно вы научитесь чувствовать ритм и правильно расставлять ударения.

Этот кусок — отличная тренировка для тех, кто хочет сделать речь более живой и естественной. Пracтикуйте каждый день, и скоро вы заметите прогресс!

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетis made
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасhas made · You've helped
Превосходная степень the -est / the most … — самое большое или малое в группеThe best · the youngest
Present Continuous am/is/are + -ing — то, что происходит сейчас или в эти дниwe're stealing · isn't stealing

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →