Shadowing Practice: STATERS 1 - UNIT 5 - PART 1 - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Hello.
2
This is Skills Builder for Young Learners.
3
Starters 1.
4
Unit 5.
5
Part 1.
6
Look at part 1.
7
Look at the picture.
8
Listen and look.
9
There is one example.
10
Look, Mum.
11
This is a picture of our new dining room at school.
12
It's nice.
13
Who's that?
14
The boy in the red T-shirt.
15
That's Dan.
16
He's drinking lemonade.
17
Lemonade is Dan's favourite drink.
18
OK.
19
OK.
20
Can you see the line?
21
This is an example.
22
Now you listen and draw lines.
23
One.
24
Who's the girl eating sausages? With the green glasses?
25
Yes.
26
Her name's Sue.
27
Those glasses are new.
28
Sue likes funny glasses.
29
2. That's a nice school bag.
30
The orange one.
31
That's Lucy's school bag.
32
Is Lucy the girl eating watermelon?
33
Yes, that's right
34
Three And there's Alex He's eating grapes again Is he the boy sitting between two girls?
35
Yes, Alex loves grapes Grapes are great 4.
36
There's a boy behind a chair.
37
Who is he?
38
His name's Nick.
39
He's new.
40
What is Nick doing behind the chair?
41
He's picking up his toy elephant.
42
Five.
43
What's that girl's name?
44
The girl on the phone.
45
That's my friend, Alice.
46
Alice loves chips and beans.
47
Oh, chips and beans are your favourite too.
48
Yes, they are.
49
Now listen to part one again.
50
One.
51
Who's the girl eating sausages? With the green glasses?
52
Yes.
53
Her name's Sue.
54
Those glasses are new.
55
Sue likes funny glasses.
56
Two.
57
That's a nice school bag.
58
The orange one.
59
That's Lucy's school bag.
60
Is Lucy the girl eating watermelon?
61
Yes, that's right.
62
Three. And there's Alex.
63
He's eating grapes, again.
64
Is he the boy sitting between two girls?
65
Yes.
66
Alex loves grapes.
67
Grapes are great.
68
Four.
69
There's a boy behind a chair.
70
Who is he?
71
His name's Nick.
72
He's new.
73
What is Nick doing behind the chair?
74
He's picking up his toy elephant.
75
Five.
76
What's that girl's name?
77
The girl on the phone.
78
That's my friend, Alice.
79
Alice loves chips and beans.
80
Oh, chips and beans are your favourite too.
81
Yes, they are.
82
That is the end of part 1.
📺 Zelfde Kanaal
MOVERS 2 - TEST 1 - PART 3A2
2

MOVERS 2 - TEST 1 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation
MOVERS 1 - TEST 3 - PART 3A2
4

MOVERS 1 - TEST 3 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 1 - PART 2 (2021)A2
125

FLYERS 1 - TEST 1 - PART 2 (2021)

KidsTravel EnglishTeens
FLYERS 1 - TEST 2 - PART 2A2
16

FLYERS 1 - TEST 2 - PART 2

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 2 - PART 3A2
10

FLYERS 1 - TEST 2 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 1 - PART 1A2
82

FLYERS 1 - TEST 1 - PART 1

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 3 - PART 4A2
8

FLYERS 1 - TEST 3 - PART 4

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 3 - PART 1A2
10

FLYERS 1 - TEST 3 - PART 1

Cambridge Exam PrepKidsTeens
FLYERS 1 -TEST 2 - PART 1A2
22

FLYERS 1 -TEST 2 - PART 1

Cambridge Exam PrepKidsTeens
FLYERS 1 - TEST 1 - PART 4 (2021)A2
56

FLYERS 1 - TEST 1 - PART 4 (2021)

KidsTeensDaily Conversation
STARTERS 1 - TEST 1 - PART 3A1
5

STARTERS 1 - TEST 1 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 2 - PART 4A2
35

FLYERS 1 - TEST 2 - PART 4

KidsTravel EnglishTeens
STARTERS 1 - TEST 1 - PART 2A1

STARTERS 1 - TEST 1 - PART 2

KidsTeensDaily Conversation
✨ Aanbevolen Video
Get ready for starters Unit 6 page 45A2
2
33 zinnen

Get ready for starters Unit 6 page 45

KidsTeensDaily Conversation
FF1 Unit 10 Lesson 5A2
86
22 zinnen

FF1 Unit 10 Lesson 5

KidsTeensDaily Conversation
storyfun 5 unit 1 the village partyA2
1
92 zinnen

storyfun 5 unit 1 the village party

KidsTeensDaily Conversation
Global success 5 - HK1 - Unit 8 - Where's my school bag?A1
28
52 zinnen

Global success 5 - HK1 - Unit 8 - Where's my school bag?

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8A2
1
58 zinnen

Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8

KidsTeensDaily Conversation
Family And Friends 2 - Unit 6 : Let's play after school (Second Edition)A2
1
111 zinnen

Family And Friends 2 - Unit 6 : Let's play after school (Second Edition)

KidsTeensDaily Conversation
Starters1-Test 1-part 2 (old)A1
6
44 zinnen

Starters1-Test 1-part 2 (old)

KidsTeensDaily Conversation
Fun for flyers 4e Unit 6 my thingsA2
3
54 zinnen

Fun for flyers 4e Unit 6 my things

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1_Lesson 3_Story_The very busy week | GIVE ME FIVE - LEVEL 2A2
1
48 zinnen

Unit 1_Lesson 3_Story_The very busy week | GIVE ME FIVE - LEVEL 2

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15A2
1
54 zinnen

FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15

KidsTeensDaily Conversation
Grade 5 - Unit 6- Lesson 3 & Unit 7- Lesson 1A2
3
20 zinnen

Grade 5 - Unit 6- Lesson 3 & Unit 7- Lesson 1

KidsTeensDaily Conversation

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “STATERS 1 - UNIT 5 - PART 1”. Deze woorden komen het vaakst terug: grapes, glasses, eating, boy, beans. Deze video bevat 82 zinnen en 336 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 4:12. De spreker praat langzaam, ongeveer 80 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 16 van de 82 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
grape zelfstandig naamwoord/ɡɹeɪp/druif, wijndruif
chip zelfstandig naamwoord/t͡ʃɪp/fiche
bean zelfstandig naamwoord/ˈbi(ː)n/boon
elephant zelfstandig naamwoord/ˈɛlɪfənt/olifant, elpendier
sausage zelfstandig naamwoord/ˈsɔsɪd͡ʒ/worst
dine werkwoord/daɪn/dineren
favourite bijvoeglijk naamwoord/ˈfeɪv.ɹɪt/favoriet, lievelings-
orange zelfstandig naamwoord/ˈɒɹɪnd͡ʒ/sinaasappelboom, appelsienenboom
shirt zelfstandig naamwoord/ʃɜɹt/hemd, overhemd
glass zelfstandig naamwoord/ɡlɑːs/glas
chair zelfstandig naamwoord/t͡ʃɛɚ/stoel, zetel
drink werkwoord/ˈdɹɪŋk/drinken
sit werkwoord/sɪt/zitten
unit zelfstandig naamwoord/ˈjuː.nɪt/eenheid
draw werkwoord/dɹɑ/aantrekken, gelijkspelen

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
pick up werkwoordoppakken, optillen

Uitspraak om op te letten

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/
  • /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grape /ɡɹeɪp/, glass /ɡlɑːs/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als grape, chip, bean.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →