Prática de Shadowing: STARTERS 1 - TEST 1 - PART 3 - Aprenda a falar inglês com vídeo

Criando lição...
1
Part 3.
2
Look at the pictures.
3
Now listen. And look.
4
There is one example. Which is Kim's bag?
5
Is that your bag Kim?
6
The one with the flowers on it?
7
No. Mine's the small one. But.
8
With flowers on it?
9
Yes.
10
and two birds.
11
Can you see the tick?
12
Now you listen and tick the box.
13
One.
14
What is Anna taking to school?
15
Have you got your books for school, Anna?
16
And some pens?
17
Yes, Mum.
18
And have you got your jacket?
19
It's cold today.
20
No, Mum.
21
But I don't want it and I'm not taking it.
22
Oh, Anna.
23
OK, then.
24
2. Which is Bill's dad?
25
Where's your dad today, Bill? Is he playing basketball?
26
No, he's in the garden.
27
Is he cleaning the car?
28
No, he's painting the window.
29
Look, there he is!
30
3. What would Sam like to do?
31
It's a nice day today.
32
Let's have a game of tennis, Sam.
33
"Oh !" Not today!
34
Can we play on the computer?
35
Okay.
36
Can we play my animal game?
37
Oh, not that again.
38
I've got a new robot game.
39
Let's play that.
40
O Okay then.
41
Four. Which is Jill's bedroom?
42
Is your bedroom big, Jill?
43
Yes.
44
It's very big and it's got two beds.
45
and there's a desk under the window.
46
And is there a TV in your room?
47
No, I can't have one.
48
Oh.
49
Five. Which is Nick's brother?
50
Look over there, Nick.
51
That boy's eating a burger.
52
"Is he your brother?" Where?
53
Oh, him.
54
No. That's his friend.
55
My brother's there.
56
He's watching the football.
57
What?
58
The boy with the camera?
59
No. The one with the glasses?
60
No. Right.
61
Now listen to part three again.
62
One.
63
What is Anna taking to school?
64
Have you got your books for school, Anna?
65
And some pens?
66
Yes, Mum.
67
And have you got your jacket?
68
It's cold today.
69
No, Mom.
70
But I don't want it and I'm not taking it.
71
Oh, Anna.
72
OK, then.
73
Two. Which is Bill's dad?
74
Where's your dad today, Bill? Is he playing basketball?
75
No, he's in the garden.
76
Is he cleaning the car?
77
No, he's painting the window.
78
Look, there he is.
79
3. What would Sam like to do?
80
It's a nice day today.
81
Let's have a game of tennis, Sam.
82
"Oh !" Not today!
83
Can we play on the computer?
84
Okay.
85
Can we play my animal game?
86
Oh, not that again.
87
I've got a new robot game.
88
Let's play that.
89
O Okay then.
90
Four. Which is Jill's bedroom?
91
Is your bedroom big, Jill?
92
Yes.
93
It's very big and it's got two beds.
94
and there's a desk under the window.
95
And is there a TV in your room?
96
No, I can't have one.
97
Oh!
98
5. Which is Nick's brother?
99
Look over there, Nick!
100
That boy's eating a burger.
101
Is he your brother? Where?
102
Oh, him.
103
No. That's his friend.
104
My brother's there.
105
He's watching the football.
106
What?
107
The boy with the camera?
108
No, the one with the glasses.
109
Right.
110
That is the end of part three.
📺 Mesmo canal
MOVERS 2 - TEST 1 - PART 3A2
1

MOVERS 2 - TEST 1 - PART 3

MOVERS 1 - TEST 3 - PART 3A2
4

MOVERS 1 - TEST 3 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 1 - PART 1A2
81

FLYERS 1 - TEST 1 - PART 1

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 1 - PART 2 (2021)A2
125

FLYERS 1 - TEST 1 - PART 2 (2021)

KidsTravel EnglishTeens
FLYERS 1 - TEST 2 - PART 2A2
16

FLYERS 1 - TEST 2 - PART 2

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 2 - PART 3A2
10

FLYERS 1 - TEST 2 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 3 - PART 4A2
8

FLYERS 1 - TEST 3 - PART 4

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 3 - PART 1A2
10

FLYERS 1 - TEST 3 - PART 1

Cambridge Exam PrepKidsTeens
FLYERS 1 -TEST 2 - PART 1A2
22

FLYERS 1 -TEST 2 - PART 1

Cambridge Exam PrepKidsTeens
FLYERS 1 - TEST 1 - PART 4 (2021)A2
56

FLYERS 1 - TEST 1 - PART 4 (2021)

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS 1 - TEST 2 - PART 4A2
35

FLYERS 1 - TEST 2 - PART 4

KidsTravel EnglishTeens
STARTERS 1 - TEST 1 - PART 2A1

STARTERS 1 - TEST 1 - PART 2

KidsTeensDaily Conversation
STATERS 1 - UNIT 5 - PART 1A2

STATERS 1 - UNIT 5 - PART 1

KidsTeensDaily Conversation
✨ Vídeo recomendado
STARTERS 2 TEST 1 PART 3A1
2
96 frases

STARTERS 2 TEST 1 PART 3

KidsTeensDaily Conversation
Get ready for starters Unit 6 page 45A2
2
33 frases

Get ready for starters Unit 6 page 45

KidsTeensDaily Conversation
01. First Snow Fall - Bài nghe Tiếng anh cho người mới bắt đầuA1
1
49 frases

01. First Snow Fall - Bài nghe Tiếng anh cho người mới bắt đầu

KidsTeensDaily Conversation
MOVERS 3 TEST 3 PART 3 #movers32018 #movers3test3part3A1
2
106 frases

MOVERS 3 TEST 3 PART 3 #movers32018 #movers3test3part3

KidsTeensDaily Conversation
Get Ready for STARTERS - UNIT 11 Listening | Lớp Học Thầy MolA1
2
214 frases

Get Ready for STARTERS - UNIT 11 Listening | Lớp Học Thầy Mol

KidsTeensDaily Conversation
Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)A1
2
96 frases

Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 3 PREPARE 1 LISTENINGA1
38
66 frases

UNIT 3 PREPARE 1 LISTENING

KidsTeensDaily Conversation
Nobody Listens | Chapter 3 | Bookworm Stage 1 Level A2A2
2
207 frases

Nobody Listens | Chapter 3 | Bookworm Stage 1 Level A2

KidsTeensDaily Conversation
Movers 4 Test 2 Part 4 5A1
3
249 frases

Movers 4 Test 2 Part 4 5

KidsTeensDaily Conversation
Family 1 Unit 13 lesson 1,3A1
291
23 frases

Family 1 Unit 13 lesson 1,3

KidsTeensDaily Conversation
Starters1-Test 1-part 2 (old)A1
6
44 frases

Starters1-Test 1-part 2 (old)

KidsTeensDaily Conversation
Starters 3 - Test 1 - Part 1 (old)A1
10
72 frases

Starters 3 - Test 1 - Part 1 (old)

KidsTeensDaily Conversation

Por que praticar a fala com este vídeo?

Este vídeo, "STARTERS 1 - TEST 1 - PART 3", é uma excelente oportunidade para aprender inglês com YouTube, especialmente no que diz respeito à prática da conversação em situações cotidianas. Através de diálogos simples e contextos familiares, os aprendizes podem melhorar sua habilidade de falar em inglês de maneira natural e confiante. O formato interativo, onde os falantes se dirigem uns aos outros, faz com que os alunos se sintam mais envolvidos e motivados a replicar essas interações. Ao utilizar o shadow speech ou shadowspeaks, você pode praticar a entonação e o ritmo enquanto repete os diálogos, tornando sua prática mais eficaz e divertida.

Gramática & Expressões em Contexto

No vídeo, várias estruturas gramaticais e expressões são utilizadas que são valiosas para os estudantes. Aqui estão algumas delas:

  • Uso do possessivo: Frases como "Is that your bag Kim?" ensinam como formular perguntas sobre posse de maneira natural.
  • Negações: A expressão “No, mine's the small one” é um ótimo exemplo de como usar negações em frases simples.
  • Futuro próximo: “What would Sam like to do?” apresenta a forma de perguntar sobre preferências ou intenções, uma habilidade essencial para conversação.
  • Sentenças descritivas: A expressão "Yes. It's very big and it's got two beds" é útil para descrever objetos de forma clara e eficaz.

Traps de Pronúncia Comuns

Durante a prática com este vídeo, alguns desafios de pronúncia podem surgir. Aqui estão alguns pontos para ficar atento:

  • “Jacket”: Preste atenção na pronúncia, já que pode ser um pouco confusa para falantes não nativos.
  • “Tennis”: O som 't' e a vogal 'e' podem não ser claros se não forem praticados corretamente.
  • “Robot”: A palavra “robot” pode ser pronunciada de várias maneiras dependendo do sotaque. Pratique para se acostumar com diferentes pronúncias.

Integrar a prática de conversação em inglês utilizando vídeos como este pode potencializar seu aprendizado. Aproveite a técnica de shadowing em inglês para repetir as falas e melhore sua fluência de forma divertida!

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

Técnica de shadowing: leia o guia completo passo a passo →