Практика Shadowing: Candy Corn In Space - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
When astronauts go up in space, they're allowed to bring some special items.
2
Some astronauts fly M&Ms, some people fly beef jerky.
3
Don Pettit, this guy, chose candy corn.
4
He's a NASA astronaut who spent nearly half a year floating around the International Space Station.
5
And while he was up in space...
6
I elected to spend my off-duty time doing science of my own design.
7
this zero gravity candy corn demonstration.
8
It's a macroscopic analogy to how a surfactant molecule works.
9
And a surfactant molecule just means...
10
Soap.
11
So in this demo, a candy corn is equivalent to a soap molecule.
12
And this water blob represents grease or oil.
13
And basically the demo shows how soap cleans grease.
14
Soap molecules have a water loving end...
15
So they call that hydrophilic...
16
And a water water-hating end.
17
Hydrophobic.
18
And that's important.
19
Say you have a blob of oil and you throw it in a washing machine, the hydrophobic part of the molecule sticks into the grease and the oil,
20
and the hydrophilic part pokes up into the water.
21
In candy corn, the hydrophobic, hydrophilic sides are reversed.
22
This part is water-loving, and Pettit coated this side with oil to make it water-hating.
23
But the principle is the same.
24
The molecules or the candy corn arrange themselves around the glob based on attraction or repulsion to water.
25
Of course, that's how your clothes get clean.
26
You cover them with these hydrophilic, hydrophobic molecules called soap.
27
And once the soap molecules fully cover the grease blob, it becomes water-soluble.
28
It's called the critical micelle concentration.
29
Or in candy corn.
30
The critical candy corn concentration.
31
Once it hits this concentration.
32
All the dirt and the oil and the grease floats off of your fabric, and it mixes with the water, and then you pour the water off, and you're left with clean clothes.
33
Now in candy corn, there's a bonus science lesson.
34
After you reach the critical candy corn concentration, And a most amazing thing happens.
35
The blob goes from smushy to rigid.
36
You can think of it like...
37
Of putting the keystone in a Roman arch, where now all of a sudden gravity locks all the stones together, and you have this rigid arch that you could drive traffic across.
38
But we're in space, so it's not gravity at work.
39
It's surface tension holding the ball together.
40
This was one of many experiments Pettit did in space, but it's the only one that used candy corn.
41
I used our whole crew's supply of candy corn for this one demonstration, which I profusely apologized to the rest of the crew because they didn't get to eat any.
42
For Science Friday, I'm Flora Lichtman.
43
you

Лексика и советы по произношению к этому уроку

В этом видео 43 предложений и 455 слов для шедоуинга. Речь длится 2:43. Говорящий говорит в естественном темпе, около 168 слов в минуту, близком к повседневной речи. Только 69% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика сложная.

Ключевая лексика этого видео

15 менее частых слов из видео с произношением и значением:

  • candy /ˈkæn.di/ (существительное) — конфе́та, сласть. Crystallized sugar formed by boiling down sugar syrup.
  • corn /ˈkɔːn/ (существительное) — зерно́. Any cereal plant (or its grain) that is the main crop or staple of a country or region.
  • molecule /ˈmɑ.lɪ.kjul/ (существительное) — моле́кула. The smallest particle of a specific element or compound that retains the chemical properties of that element or compound; two or more atoms held together by…
  • soap /soʊp/ (существительное) — мы́ло. A metallic salt derived from a fatty acid, commonly used in cleaning products.
  • grease /ɡɹis/ (существительное) — са́ло, жир. Animal fat in a melted or soft state.
  • concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/ (существительное) — концентра́ция. The act, process or ability of concentrating; the process of becoming concentrated, or the state of being concentrated.
  • gravity /ˈɡɹævɪti/ (существительное) — серьёзность, ва́жность. Of an activity such as a ceremony, a person's conduct, etc.: the quality of being deeply serious and solemn, especially in a dignified manner; seriousness…
  • astronaut /ˈæstɹəˌnɔt/ (существительное) — космона́вт, космона́втка. A member of the crew of a spaceship or other spacecraft that travels beyond Earth's atmosphere, or someone trained to serve that purpose.
  • demo /ˈdɛm.oʊ/ (существительное) — демонстра́ция, пока́з. A demonstration or visual explanation.
  • demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/ (существительное) — демонстра́ция, пока́з. The act of demonstrating; showing or explaining something.
  • cloth /klɒθ/ (существительное) — ткань, мате́рия. A fabric, usually made of woven, knitted, or felted fibres or filaments, such as used in dressing, decorating, cleaning or other practical use. Sometimes…
  • arch /ɑɹt͡ʃ/ (существительное) — дуга́, а́рка. An inverted U shape.
  • float /fləʊt/ (глагол) — пла́вать, всплывать. To be supported by a fluid of greater density (than the object).
  • rigid /ˈɹɪd͡ʒ.ɪd/ (прилагательное) — жёсткий, неги́бкий. Stiff, rather than flexible.
  • lesson /ˈlɛs.ən/ (существительное) — уро́к, ле́кция. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.

Фразовые глаголы, которые вы услышите

  • do in (глагол) — прико́нчить. To kill or end; to defeat.

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 5 сокращённых и редуцированных форм, например didn't, I'm, they're. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «sh» и «zh»: concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, wash /wɑʃ/, tension /ˈtɛnʃən/, attraction /əˈtɹækʃn̩/
  • Длинные слова — следите за ударением: concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, analogy /əˈnæləd͡ʒi/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Начните со скорости 0,75×, повторяйте предложение за предложением и вернитесь к обычной скорости, когда станет легко.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как candy, corn, molecule.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →